考场仿真卷A（人教版）-2021年中考生物模拟考场仿真演练卷

绝密★启用前 2021年中考模拟考场仿真演练卷A 生物 注意事项： 1．本试卷共三个大题，满分100分，考试时间60分钟。 2．本试卷上不要答题，回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷（选择题） 一、选择题（每小题2分，共50分），下列各小题均有四个答案，其中只有一个是正确的。 1．我们都是倔强坚强的向日葵，日日夜夜不知疲惫的追寻心中的太阳。其中“葵花朵朵向太阳”是所表现出的生物特征是（　　） A．生物能排出身体内产生的废物 B．生物的生活需要营养 C．生物能对外界刺激做出反应 D．生物能进行呼吸 2．生物与环境有极为密切的关系，下列有关生物与环境关系的叙述正确的是 A．“一枝红杏出墙来”体现了生物对环境的影响 B．“大树底下好乘凉”体现了生物对环境的适应 C．“草盛豆苗稀”体现了生物因素对生物的影响 D．“春兰秋菊”体现了环境中温度对生物的影响 3．以下图示为光学显微镜的相关结构示意图和快速判断“污物”位置的方法概念图，图中2代表的结构及观察到细胞数目最多的镜头组合分别是 A．物镜②③⑤ B．目镜、①③⑤ C．物镜、②④⑥ D．目镜、①④⑥ 4．如图是衣藻（甲）、洋葱内表皮细胞（乙）和人的口腔上皮细胞（丙）的简单模式图，①②③④⑤⑥对应的结构名称一致，下列说法正确的是（　　） A．三种细胞中，与丙相比，甲、乙都含有叶绿体。 B．甲、乙、丙三种细胞生命活动的控制中心都是② C．乙的结构④中所含液体和丙中⑥的名称均为细胞液 D．经检测甲中某种有毒物质浓度远低于周围溶液中该物质的浓度，这是③作用的结果 5．下图表示某植物体内两种细胞的形成过程，①②③表示不同的细胞生理活动。下列叙述错误的是（　　） A．①②表示细胞的生长和分裂 B．③表示细胞的分化 C．③过程染色体数目不变 D．②过程中染色体数目减半 6．“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”下列叙述错误的是（ ） A．黄鹂与白鹭的个体发育都是从受精卵开始的 B．“无心插柳柳成荫”，每一个枝条都是由四种组织构成的 C．黄鹂的个体由不同系统组成，分工合作，完成各种功能 D．翠柳的植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六种器官组成 7．用显微镜观察草履虫时，大家从湖泊、河流中取来水样，制成装片在显微镜下观察。下列制片及观察操作中，不正确的是（　　） A．在培养液滴中加入棉花纤维限制其运动 B．草履虫能通过分裂进行生殖，繁衍后代 C．吸取靠近底层的培养液，草履虫更多 D．草屐虫能对外界刺激作出反应 8．某同学对如图生物进行了观察和记录，其中错误的是 A．图一是苔藓植物，植株矮小，有根、茎、叶 B．图二是蕨类植物，叶片的背面有孢子囊群 C．图三是单细胞藻类，细胞内有叶绿体 D．图四是裸子植物，种子外面无果皮包被 9．松树与桃树种子的不同之处是（ ） A．果皮内有无种子 B．种子有无种皮包被 C．种皮和果皮紧贴 D．种子有无果皮包被 10．为验证种子萌发的条件，某同学用三粒种子设计了下图实验。下列分析错误的是（　　） A．利用该装置可探究水分和空气对种子萌发的影响 B．该装置中①和③可形成一组对照实验，变量是空气 C．该装置中①和②可形成一组对照实验，变量是水 D．该装置中种子数量太少，实验结果的偶然性大 11．下图为叶片结构示意图，下列对相关结构和功能的叙述不正确的是（ ） A．①⑤为上皮组织，具有保护作用 B．②④为营养组织，能制造营养 C．③能运输水、无机盐和有机物 D．蒸腾作用通过⑥散失水分 12．如图为菜豆生长发育过程的示意图，下列叙述正确的是（ ） A．⑥是由子房发育而来的 B．种子萌发时，最先突破种皮的是② C．大豆幼根的生长依靠伸长区细胞的体积增大 D．菜豆植株叶片的叶脉中有导管也有筛管 13．生物学知识在生产、生活中有广泛的应用。下列做法不符合生物学原理的是（ ） 做法 主要原理 A 正其行，通其风 能增加二氧化碳浓度，提高光合作用强度 B 及时排涝 减少根对水和无机盐的吸收 C 移栽前剪掉部分枝叶 避免水分散失过多 D 及时晾晒收获的小麦 抑制呼吸作用，延长贮藏时间 A．A B．B C．C D．D 14．同学们用银边天竺葵作材料，进行实验并观察到如图所示现象，以下叙述错误的是（ ） A．实验前应将天竺葵放到黑暗处一昼夜 B．步骤②的小烧杯里应放入酒精 C．图中银边部分和遮光部分形成一组对照实验 D．该实验可说明叶绿体是进行光合作用的场所 15．1862年，德国科学家沙克斯做过这样的实验：他每天上午、傍晚、深夜分别从同一棵植物上摘下一片