河南省洛阳市2020-2021学年高二下学期期末质量检测语文试题（PDF）

洛阳市2020——2021学年高二质量检测 语文试卷 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形 码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如 需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答 题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将答题卡交回。 现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1~3题 秦汉时期是中国文化基因的形成期。在这一过程中,可以看到区域文化、民族文化以 及外来文化等多种文化元素的作用。而大一统政治格局对于中国文化基因的大致构成 及历史作用的实现有重要意义。另外,由于历史文化条件的复杂,文化基因的变异是可 能的。 新石器时代遗存的考古收获,使得我们对于远古文化的多元及多源的复杂性有所认 识。《禹贡》“九州”说,是对不同风格区域文化的体现。李学勤在《东周与秦代文明》中划 分了七个“文化圈”:中原文化圈,北方文化圈,齐鲁文化圈,楚文化圈,吴越文化圈,巴蜀滇 文化圈,秦文化圈。经历战国时期的兼并战争,这些“文化圈”的形态和规模有所变化,区 域文化风格也发生了历史演进。例如秦占有巴蜀,巴蜀实现了对秦文化的认同。而楚人 征服吴越,在客观上也实现了楚文化的扩张。李学勤指出,“秦兼并列国,建立统一的秦王 朝,使秦文化成为后来辉煌的汉代文化的基础。”汉武帝“罢黜百家,表章六经”“推明孔氏 抑黜百家”,儒学成为意识形态的主导。齐鲁文化因行政力量的作用形成了非常广泛而深 刻的影响。大致在汉武帝时代,秦文化、楚文化和齐鲁文化融并而一。以“汉”为代表性符 号,以“辉煌的汉代文化”为时代标志的文化体系出现在世界东方,并显现了长久影响后世 的基本风格。 秦始皇实现统一,有北河经营和南海置郡的重要战略动作,使得秦朝版图超过了兼并 六国的空间规模。而北胡和南越及其他非中原民族的文化因子,也因统一政治格局的形 成,影响了中土文化。西汉长安宫廷生活中有“胡巫”“越巫”的活跃表现。“胡骑”“越骑 也成建制地编列在汉家主力部队甚至近卫部队中。金日稊单这样的匈奴王族子弟在汉武 帝身边得到重用。马克思、恩格斯曾经指出,“战争本身”“是一种经常的交往形式”。中原 王朝与匈奴的战争,与南越的战争,与羌的战争,与乌桓的