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总时文 冲刺重点中学综合素质检测卷 m总 有效 课堂 崇邮將 996 G , 自[题号 四 五 六 七 八 总分 撚 得分 即箫年 下列加点字读音完全正确的一组是(),完全错误的一组是 4分) 热点密A.轰隆(nong 单薄(bao) 滂沱(t 企(q)图 B.采访(fan) 遐迩(r) 灌溉(kai) 突兀(Wu) C.勾勒(e 崎岖(qu) 跋涉(se 感慨(kai D.朦(meng)胧 惬(qe)意 幽(ybu)静 思忖(cun) 二、把词语补充完整并选择词语填在下面的文段中。(12分) ()拥而至 集思广() 炎()子孙 ()无虚席 )有趣味 发愤()强 司空见() )类旁通 2010年5月1日,第41届世博会在中国上海隆重开幕。这是亿万( )的骄傲。 在此之前各地举办的与世博会有关的讲座都是 。开幕后,黄浦江边240多个 )的展馆,更是吸引了世界各地的游客( 三、完成下面的练习。(15分) 1.用“然”字组词,分别填在括号里。(3分) (1)客家民居和傣家竹楼各有特点,建筑风格 )不同。 (2)两三百人聚集在一个会议室里,秩序(),毫不混乱 (3)那一座座碉堡,经历了无数次地震撼动和风雨侵蚀却 )无恙。 风顾颶 2.修改病句。(2分) 止咳祛痰片的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。 3.照例子,仿写句子。(2分) 例句:图书室—你轻轻地来,带走的是知识,留下的是文明。 学校楼梯口 4.写出像“少壮不努力,老大徒伤悲”这样关于“珍惜时间”的名言警句两句。(4分) A B 5.在古诗中常常巧用数字构成诗句,如“三万里河东入海,五千仞岳上摩天”,请再举出这样的 一个例子。(2分) 6.你能赞一赞下列课文中的人物吗?请写在横线上。(2分) 例:《詹天佑》詹天佑,您受命于危难之际,在工作中大胆创新,真是个杰出的爱国工程师 《一夜的工作》 四、判断正误。(对的打“V”,错的打“×”5分) 1.“舅”用部首查字典应查“臼”字部,然后查7画。 2.“竭泽而渔”这个成语告诉我们,不能只顾眼前的利益,而应该从长计议,合理规划。() 3.《穷人》一课中的主人公是西蒙和桑娜。 4.《将相和》这篇课文中,写了完璧归赵、渑池之会、负荆请罪三个小故事。 5.燕青、红孩儿、薛宝钗、黄盖这些形象分别出自古典名著《水浒传》《西游记》《红楼梦》《三国 演义》。 五、阅读短文,完成练习。(11分) 这棵绣球花株有一尺多高,郁郁葱葱,枝繁叶茂,就像一棵小树。那拇指粗的主茎上长三根 杈,杈上又长枝,枝枝杈杈上生满碧绿的叶片,就像一把把因扇。浓密的枝叶中,钻出一根修长的 花莲,莲上顶着几颗枣核形的花蕾,毛茸茸的。花蕾绽开时,四五个球,像是被绣在万绿丛中似的, 难怪人们叫它“绣球”呢!这团因火花像绯红的轻云,像孩孑们的笑脸,像一团國烧得正旺的火焰 1.这段话从哪些方面描写这棵绣球花株?(2分) 2.概括这段话的主要内容: 。(2分) 3.用“”画出文中的一处排比句。(2分) 4.文中分别用 来比喻花蕾绽开时的“绣球”。(3分) 5.文章的结尾处用了省略号,你能再补上一两句话吗?(2分) 六、阅读短文,回答后面的问题。(12分) ①我曾应邀参加一所小学的运动会。有一个班获得了“道德风尚奖”。我向校长提出心中的 疑惑:在整个竞赛过程中,并没有发现那个班的道徳风尚比其他班高在何处。校长说:“其实你忽 略了一个细节——在同学们都为自己班的运动员取得好成绩欢呼雀跃时,唯有那个班的学生在为 自己喝彩的同时,也不忘为别人喝彩。” ②“为别人喝彩”,竟值得这样推崇 ③由此,我还想起外国人为中国人喝彩的场面:2001年8月22日在北京举行的“大运会”开 幕式上,当法国体育代表团走到主席台前时,人们意外地发现,法国运动员高高举起了一条横幅, 上面用中文写着一行字:“ ”。巴黎①中办奥运会败给北京,但法国人仍能大度 地为竞争对手喝彩,他们贏得了全场观众最热烈的掌声 ④“为别人喝彩”,未必说明你就是弱者。 ⑤生活中,很多人只知为自己的进步与成功窃喜和欢呼,对别人则常常冷漠得面无表情,无动 于衷,很少真心实意地为别人喝彩。其实,为别人喝彩是一种智慧,因为你在欣赏别人的时候,也 在不断提升和完善自我:为别人喝彩是一种美德,你付出了赞美,这非不会损伤你的自尊相反 还将收获友谊与合作;为别人喝彩是一种人格修养,赞赏别人的过程,其实也是自己矫正狭隘 私和妒忌3心理,从而培养大家风范的过程。 ⑥为自己喝彩容易,为别人喝彩难,我们应该学会为别人喝彩。 注释:[1]巴黎:法国的首都。[2]狭隘:心胸不宽广。[3]妒忌:对品德、才能比自己强的人心怀怨 恨 1.初读短文时,你对短文内容会产生怎样的疑问?研读短文后,这个问题你解决了吗?(4分) 问题: 答案 2.联系上下文解释文中加点的词语。