2019届广东省中山市实验中学高三日语一轮复习09授受动词2 讲义

チャンスは貯蓄(ちょちく)できない。　　　　机会不能储蓄 中山市实验中学2019届日语班一轮复习系列材料（九） 授 受 动 词（二） 1． 何谓授受动词 1. 授受动词： 授→_________ 受→_________ (1) 授受动词：表示_________和_________的动词； 2. 授受动词的分类：_________、_________、_________、_________ 2． 实意动词的用法 1. 试观察以下几组句子： 1 私（の妹）　は・が　黄浩林さん　に　漫画　　　を　あげました。 主语：第一人称 给的方向：从_________往_________(亦或是第三人称向第三人称) 中心含义：从_________往_________给（一般情况下不适用于给长者） に的含义：_________ 2 黄浩林さん　は・が　私（の妹）　に　お小遣い　を　くれました。 主语：非第一人称 给的方向：从_________往_________ 中心含义：_________给_________（别人为_________做某事） に的含义：_________ 3 私（の妹）　は　黄浩林さん　に　お小遣い　を　もらいました。 主语：第一人称 给的方向：从_________往_________(亦或是_________给_________) 中心含义：从_________往_________得（一般情况下不适用于给长者） に的含义：_________ 注意：此处的に可以用から进行替换。但是表示从机关团体之处得到的东西一般要用から。 2. 总结 项 目 主 语 格助词 中心含义 あげる・やる くれる もらう 做题小技巧：は・がくれる，にもらう 3. 高考真题 ①「素敵な花ですね。誰に 　んですか。」 「安いから自分で買ったんですよ。」 A.やった B.くれた C.もらった D.あげた 3． 授受动词的客气表达形式 1. 常用二维直角坐标系： (1) 当主语为我（这一方）的情况： (2) くれる⇒くださる 2. 总结 下级 やる － － 中级 あげる くれる もらう 上级 さしあげる くださる いただく 注意：表示打电话的表达时不可以使用やる，只可以使用あげる・くれる・もらう