7.4细菌和真菌的繁殖 第3课时 教案 2020—2021学年华东师大版七年级科学下册

细菌和真菌的繁殖 第3课时 【学习目标】 1.认识日常生活中常见的真菌，并能说出霉菌和蘑菇的营养方式 2.描述真菌的结构特点及繁殖方式 【重点及难点】 1.霉菌和蘑菇的营养方式 2.真菌的结构特点及繁殖方式 【学习流程】 引入： 上节课我们了解了细菌的特点，知道细菌是没有成形的细胞核的，那同学们想不想知道真菌的特点呢？ 二、自主学习 1、霉菌的菌体是由许多细胞连接起来的__________构成，菌丝包括直立菌丝和营养菌丝。 每个细胞都有细胞壁，细胞膜，细胞质,___________构成。 2、真菌的生殖方式是_________生殖。在青霉直立状态的菌丝顶端生有大量的______色的孢子，每个孢子在适宜的条件下都能发育成一个___________。 3、真菌适于生活在________湿润____________丰富的环境中。 三、自主探究、交流 （一）观察蘑菇 认识日常生活中常见的真菌。 1、蘑菇由哪几部分组成？___________________________。 2、蘑菇的营养方式怎样？___________________。 （二）观察青霉和曲霉 小组内用放大镜观察培养皿中培养好的青霉和曲霉，注意它们的形态和颜色。并完成下表 霉菌 颜色 形态 相同点 青霉 曲霉 四、拓展提升 1、通过观察蘑菇和真菌，同学们能尝试归纳真菌的结构特点吗？___________________________________。 2、真菌的营养方式有什么特点？_________________________。 3、真菌是靠什么繁殖的？_______________________________。 4、总结真菌的主要特征（1） （2） （3） 5、真菌的孢子在什么样的环境卫生下才能发育成新的个体，了解真菌的繁殖特点有什么用？ 五、知识检测 1、平菇用棉籽壳进行栽培，根据这一特点可推知平菇细胞中不可能含有（ ） A叶绿体 B细胞核 C细胞质 D线粒体 2、面包放的时间长了，表面会长“毛”，这是：（ ） A细菌菌落 B酵母菌菌 C