内容正文:
有关学习化学的疑问
化学课学习的内容是什么?
化学对个人、家庭和社会有什么用?
化学有趣吗?组卷网
怎样才能学好化学?
第一章 大家都来学化学
1.1 社会生活与化学
一、化学与社会生活的关系组卷网
家里的塑料
做衣服的化学纤维
食品的添加剂
制造交通工具的材料组卷网
药箱里的药品
生命现象与化学密切相关
新陈代谢是生命活动的基础,其实质就是一系列化学反应的过程。
DNA结构模型
小结
化学是有用的
需要化学工业制造的肥料和农药
2.制衣业需要化学合成纤维
3.建筑业需要化学工业制造的建筑材料和装饰材料
4.交通工具需要化学工业提供的材料和燃料
5.防治疾病和保护环境需要化学工业提供的制品和方法
6.国防建设需要化学工业提供的钢铁、炸药和特殊材料
二、化学课学习的内容
生活中的化学知识组卷网
物质的组成、性质和变化规律
化学对社会生活的影响
科学探究的方法
三、怎样学好化学
一、勤于预习,善于听课做笔记
二、常复习,多记忆
三、吃透课本,联系实际
四、重视实验,培养兴趣
课堂小结
1.1社会生活与化
一、社会生活与化学的关系
二、化学课的学习内容
生活中的化学知识
物质的组成、性质和变化规律
化学对社会生活的影响
科学探究的方法
三、怎样学好化学
课堂演练
1、下列说法,你认为科学的是 ( )
A、干冰在一定条件下能转为有毒气体
B、多吃腌制食品能防癌
C、医用酒精的体积分数要达到85%,才有较好的消毒作用
D、活性炭可以制作冰箱的除味剂
2、对地球上生命的起源,科学史上有着多种观点,其中就有一种叫做“宇宙胚种论”的观点。它认为地球上的生命来自于宇宙的其他天体,通过适当的途径到达地球的。近年来,对一些陨石成分的分析,发现在其他天体上存在有构成生命物质的各种有机物,如各种氨基酸等;对一些彗星成分分析,也发现一些彗星中存在简单的有机物。由此,你认为“宇宙胚种论”的观点是 ( )
A、正确的,应当认为地球上的生命来自于宇宙
B、错误的,因为课本告诉我们:地球上的生命起源于地球上的非生命物质
C、一种没有任何事实依据的猜想,没有任何科学价值
D、一种事实根据很少的假说,至今既不能证否也不能证实
3、国外试行用“汽水”(碳酸饮料)浇灌植