内容正文:
集中精神,看图片,你看到了什么?
珍爱生命!防范溺水!
为什么同样的图片大家的看法完全不一样呢?
老师想说:
任何一个物体,一件事情,一个人,不同的人从不同的角度去看,都会有不同的想法!
心海泛舟
班里改选班长,冬冬认为自己的
成绩很好,大家一定会选他的。
但是选举结果令他很失望,
他落选了。
同学眼中的他:
东东太骄傲了,总是目中无人;
东东不爱劳动;
东东脾气也不好,有时还和别人打架;
虽然成绩很好,但是有时不遵守纪律。
同学们,听了东东同学的烦恼,你有同样的经历吗?
我防溺水有高招,大人陪伴第一招。
我防溺水有高招,泳前热身第二招。
伸手踢脚弯弯腰,预备动作不可少。
我防溺水有高招,解除抽筋第三招。
赶紧上岸很重要,喝杯糖水解疲劳。
防溺措施要知道,不可逞能不骄傲。
“安全”二字需记牢,远离危险身体好。
面对这样的烦恼,你又有什么
想要和我们交流的吗?
你考虑过这个问题吗?
我是一个怎样的人?是不是别人和我自己的看法相同呢?
自我评价
请同学们拿出一张纸,
一折为二。
左边写上自己的优点,
右边写上自己的不足。
让我们尽情享受安全游泳带来的乐趣吧!
心理宝典
你认为给你指出的不足是正确的,你该怎么做?
反正是老毛病了,不好改了,随它去吧!
学习别人的长处,改掉自己的缺点。
我的优点还是挺多的,我知足了,一点点缺点不算什么。
纪律。
你认为个别同学给你提出的批评不正确,你怎么办?
压抑在心里,不满意也不说出来。
找机会报复他(她)一下。
说出自己的意见,让他(她)了解我。我们还是好朋友。
纪律。
心理宝典
做了这两题,你有思考过为什么
会这样选择吗?
你认为同学给你指出的不足是正确的,你讲怎么办?
学习别人的长处,改掉自己的短处。
找机会报复他(她)一下。
说出自己的意见,让他(她)了解我,我们还是好朋友。
纪律。
你认为个别同学给你提出的批评
不正确时,你怎么办?
心理小贴士
1.无论评价好坏,都要认真倾听,
都要真诚感谢对方。
2.正确对待,仔细分析,
如果对方说得对,
好的方面继续努力,
坏的方面努力改正。
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