6.4 协同进化与生物多样性的形成 课件【新教材】2020-2021学年人教版（2019）高一生物必修二

第六章 生物进化 第4节 协同进化与生物多样性的形成 问题探讨 肯定存在这样的昆虫，它们生有同样细长的吸管似的口器，可以从花距中吸到花蜜。大约50年以后，研究人员果然发现了这样的蛾类昆虫。 达尔文曾发现一种兰花长着细长的花距，其底部储存着花蜜。达尔文推测，这种花的形成绝不是偶然的。 讨论 1.达尔文作出上述推测的理由是什么? 理由是兰花的生殖离不开传粉昆虫。如果没有与这种兰花结构相适应的传粉昆虫  (靠细长的口器获取花距底部的花蜜)，这种兰花就难以完成传粉受精，这个物种也就不存在了。 2. 如果后来未发现这样的蛾类昆虫，是否说明达尔文的推测是错误的? 如果后来未发现这样的蛾类昆立，达尔文的推测就仅仅是一种猜想，不能被证实。当然，未发现这样的蛾类昆山，不等于这样的昆生一定不存在，因此并不能说明达尔文的推测一定是错误的。 3、一种植物专门由一种昆虫传粉有什么意义？ 特定昆虫给特定的植物传粉,这样可以提高传粉的效率,并且昆虫也可得到较多的食物或保护。 4、昆虫传粉的专门化对植物繁衍后代有什么意义？ 特定昆虫给特定的植物传粉，这样可以提高传粉的效率，并且昆虫也可得到较多的食物或保护等好处。但这种一对一的关系建立在不受影响的环境条件下，如果环境遭受破坏，一种生物的灭绝就会导致另一种相关生物的灭绝。 一、协同进化 自然选择有利于羚羊种群中肌肉发达、动作敏捷的个体，也有利于猎豹种群中跑得快的个体。这两个物种的进化过程宛如一场漫长的“军备竞赛” 捕食者的存在是否都对被捕食者有害无益？ 思考 捕食者所捕食的大多是被捕食者中老年、病弱或年幼的个体，客观上起到促进被捕食者种群发展的作用。 斯坦利——收割理论 捕食者往往捕食个体数量多的物种，这样就会避免出现一种或几种生物在生态系统中占绝对优势的局面，为其他物种的形成腾出空间，有利于增加物种多样性。 概念：不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展 一、协同进化 一、不同种生物之间在进化上密切相关 例如：羚羊奔跑的速度在猎豹的选择下越来越快，所以也只有动作敏捷、跑的快的猎豹才能获得食物，从而生存下来，繁育更多的后代。由此可见，生物的进化并非孤立进行，而是协同并进的。 二、不仅不同种生物之间在进化上密切相关，生物的进化与无机环境的变化也是相互影响的 1、地球上的原始大气中是没有氧气的，因此，最早出现的生