第23章 第3节 生态系统的结构和功能-2020-2021学年八年级下册初二生物【导与练】初中同步练案课时作业本（北师大版）

第8单元/生物与环境 第3节生态系统的结构和功能 断新解要点测 筑点象生态系统中各种生物之间的食物过相中是逐级递誠的。越向食物链的后端,牛物 关系 体的数量 冇的能显也 1.食物链:生态系统屮,生产者与消费者之间、消费者 飄螃物质在生物与无机环境之间循环 与消者之间通过 形成了食物关 生态系统的物质循环:生成生物休的物质 这种不同生物之山于食物关系而形成的 之间的往返循环 联系,叫作食物链 2.物质循环过程:绿色柏物将从环境巾获得的各种 2.食物网:生物之间山于食物关系构成的 构成物体,并仗这此物质进 称为食物网 生物死亡后,其遗体经 3.生态系统的营养结构基础 解,这此物质又返回到 微点拨(1)能萱流动的特点:单向流动,逐级递 微点拨食物链的起点必须是生产者,终点为消费 能量在生态系统中是单向流动的,传递效率很 者,不包含分解者和非生物环境。食物链的正确写 每级都有大量的能量被消耗掉 法:生产者→初级消费者→次级消费者……→最高級(2)物质循环的特点;循环往复。物质循环是組崴生 消费者。 物体的物质,在生物和无机环境之间进行着的往复 《绕能量沿着食物链单向流动 循环 是所冇生物生命活动的能量 在氵(3)生态系统中的能量流动是随着物质循环迸行的 生态系统屮,能量是沾着 依次流动的 量的因定、转移和释放,离不开物质的合成与分解 通常,个环节以能把所获能量的 过程、反之亦然。由此可见.能量流动和物质循环 传递给 环节,能在沿食物链各个环节的传之间互为因果、相辅相成、不可分割 煤级观练 轰达标练 3.下列各项中,能够完墼地示一条食物链的是 感生态系统中各种生物之间的食物关系 A.狐吃兔了,兔了吃草 大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米 1.(2019威海)如阁为某生态 C.螳邮捕坤,能在 示意图。该生态系统 D.猫头湾捕食田鼠,狐也捕食田鼠 所含食物链的止确長示方 式足( 绿近 (2020遵义)宽阔水)然保护区地处贲州省遵义 物 境内,林区山清秀,物和卡。夏季凉爽,冬季寒 A.绿色杭物→虫→鸟 ,降俐丰富,日照少,云雾多,冬季雪期·般 B.光→绿色柏物→虫→鸟 C∴绿色植物xx-细菌和真菌 四个月,是天然的动椭物园。请结合所学知识 「.光→>绿色柏物→>虫鸟→细卤和式 回答 2.食物链是牛态系统巾物质和能量流动的渠道,下列 食物链:叩→乙 叙述正确 的是( A.甲、乙、丙、丁构成」一个完整生态系统 B.丁是分解名 C.乙、丙之间足捕食 D.「、乙生物的细胞结构相同 练案/生物八年级下册(SD 1)水自然保护区作为一个生态系统,是由生:2.从物质循环的观点看,人体中的碳儿素究其根源 物成分和 戏分组成的。在生物成分中 绿色植物属于 A.食物中的 冇机物中的碳 (2)如图为宽闹水自然保扩区内部分牛物构成的食 1).上壤中的礙 物网,共中鹰获符能量蚁少的一条食物链 3.(2020随州模拟)如图是我市某屮学生物兴趣小组 如果某种不易降解的有毒:同学对某农山生态系统进行调查后绘出的食物网 物质进入该生态系统,邪么此食物网屮这种有毒物简阁。如川被币企属污染的水洗灌农用,一段 质积累最多的生物是 时问后,该食物网巾体内秉金属含量最高的生物 ){山雀大显减少,短期内 的数量会大量 增加,导改该区域植被受到危害加大,需要进行 工下预,这说明生系统的自我调节能力是有 哇 昆巾 器能量沿着食物链单向流动 农作吻 1.地球上听冇生物生命活动的能量最终来源于 A.农作物.蛙 1.用鼠 A.绿色植物 B.动物 家提升练 C.细菌利点函 D.太阳能 生恣系统屮的能量流切丌始 2.有关牛态系统巾能显流动的敘述,止确的是( A.绿色植物 分解当获取的能量最多 C.动物和人 养级越多,积聚的能量越多 2.如图是某牛态系统巾碳循坏示意图,下列说法止确 C.生态系统屮的能量是術环流功的 的是() D.下一营养级只能获得上一营养级能量 的10%~20 3.能量流切是生态系统的重要功能,能量沿食物链流 湑费名 分解各 动的特点是 A.双白流动,逐级递减B.单向流动,逐级递增 C.循环流动,逐级递增D.单向流动,逐级递城 氧化碳 4.在“阜x蝗虫x蛙”红成的食物链中,岩肯蛙的体 A.①④⑥表示呼吸作州 重增加1克,则最多消耗草多少克() 表小光合作川 B.50克 ③⑥只是物质流切 ③⑥以是能量流动 5.(2019天水)如图衣示某一牛态 3.如川一个形来夜示牛态系统巾兔、鹰、草三者 中四利生物所含有机物的总量 之问的数量关系,你认为正确的图是() 的比例,假设这四种生物只构成 食物链,据图判断下列说法 兔 甲 止确的是 该食物链可表小为中<乙<丙<丁 4.如图是生态系统巾的食物网,下列说法止确 能量流动的方向是:」→丙→乙x 的 该食物链屮的生产者是叩 D.四种生物中含能最多的是 众:物质在