内容正文:
参考答案 [注:2021河南中考原创仿真卷(一)为详解详析,(二)至(十)详解详析见试卷目录二维码 2021年河南省普通高中招生考试 4.【答案】D 仿真卷化学(一) 【解析】本题考查分子的性质。A项,柳絮漫天飞舞 1.【答案】C 属于物质的宏观运动,不能说明分子的运动,错误 【解析】本题考查物质的变化。A项,诗中涉及燃B项,分离液态空气制氧气是利用空气中各成分的沸 烧,燃烧属于化学变化,不符合题意;B项,诗中涉及点不同,错误;C项,变瘪的乒乓球在热水中鼓起,是 高温煅烧石灰石生成氧化钙和二氧化碳,属于化学变「因为温度升高,分子间的间隔变大,分子的体积不变, 化,不符合题意;C项,花瓣被碾作尘泥没有新物质生错误;D项,CO和CO2都是由分子构成的,由分子构 成,属于物理变化,符合题意;D项,诗中涉及燃烧,燃成的物质,分子是保持物质化学性质的最小粒子,物 烧属于化学变化,不符合题意。故选C。 质的分子构成不同,化学性质也不同,正确。故选D。 【知识链接】物理变化和化学变化的区别与联系。【归纳总结】分子的性质。 物理变化 化学变化 (1)分子的质量和体积都很小。 是否有其他物质生成(判断的根本依据 (2)分子总是在不断地运动;温度越高,分子运动速率 联系 越快。 化学变化过程中常常伴随着物理变化 (3)分子之间有间隔。 颜色改变、生成气体、生成沉 随仅是状态、形状、大 淀、能量变化(发光、吸热、放 (4)同种分子化学性质相同;不同种分子化学性质 现象小、位置改变等 热)等 不同。 冰雪融化、石块粉 5【答案】B 纸张燃烧、金属生锈、食物腐 实例碎、酒精挥发、纸张 【解析】本题考查水的综合知识。A项,沉淀、过滤 败等 撕碎等 只能除去水中的不溶性杂质,不能将硬水软化,将硬 2.【答案】C 水软化的方法有煮沸、蒸馏等,错误;B项,电解水实 【知识链接】各类营养素的主要功能及食物来源 验中正极产生的气体是氧气,负极产生的气体是氢 气,氧气和氢气的体积比为1:2,质量比为8:1,正确 营养素 主要功能 食物来源 C项,水是由氢元素和氧元素组成的化合物,错误; 构成细胞的基本物质,是 动物肌肉、鸡蛋、豆D项,中和反应中有水生成,但有水生成的反应不一定是 蛋白质机体生长及修补受损组 织的主要原料 中和反应,如金属氧化物与酸的反应等,错误。故选B 榜类/为机体活动和维持恒定大米、小麦、玉米、马铃6.【答案】D 体温提供能量 薯等 【解析】本题考查化学实验的设计。D项,氧气的验 提供能量,是维持生命活 满应将带火星的木条放在集气瓶瓶口,观察木条是否 油脂 植物油、动物脂肪等 动的备用能源 复燃,图中所示操作错误,符合题意。故选D 调节新陈代谢、预防疾水果、蔬菜、动物肝|7.【答案】 维生素 病、维持身体健康 脏等 【解析】本题考查元素周期表及原子结构示意图。 调节人体的新陈代谢,促 无机盐 食物、营养补剂等 B项,元素所在的周期数等于该元素原子的核外电子 进身体健康 层数,氙原子核外有5个电子层,故氙元素位于元素 3.【答案】A 周期表的第五周期,符合题意。故选B。 8.【答案】D 意;D项,Na2CO3可以和Ca(OH)2反应生成CaCO3 【解析】本题考查基本反应类型。由复分解反应的可以和HC反应生成CO2,CaCO3高温煅烧可以生成 概念判断,由两种化合物互相交换成分,生成另外两CO2,CO2可以和Ca(OH)2反应生成CaCO,不符合 种化合物的反应是复分解反应。故选D 题意。故选C。 9.【答案】A 【归纳总结】中学常见的三角转化关系。 【解析】本题考查质量守恒定律的应用。A项, Naclo属于盐,根据化合物中各元素的化合价代数和 为0,可计算出NaCO中氯元素的化合价为+1,正确; \a Ct B项,“洁厕灵”的有效成分为HCl,属于酸,其pH<7 错误;C项,根据质量守恒定律可知,化学反应前后元 素的种类、质量和原子的种类、数目、质量均不发生改 变,错误;D项,根据质量守恒定律可推断Ⅹ是Cl2,属 于单质,错误。故选A。 12.【答案】A 10.【答案】D 【解析】本题考查金属活动性顺序。将锌粉加入到 【解析】本题考査物质的鉴别。A项,硝酸铵溶于 AgNO3、Cu(NO3)2和Mg(NO3)2的混合溶液中,由于金 水吸热,生石灰溶于水放热,可以鉴别,不符合题意; 属活动性Mg>Zm>Cu>Ag,Zn先与AgNO3反应生成 B项,灼烧产生烧焦羽毛气味的是羊毛线,产生烧纸 Zn(NO3)2和Ag,再与Cu(NO3)2反应生成Zn(NO3)2和 气味的是棉线,可以鉴别,不符合题意;C项,用燃着 Cu,Zn与Mg(NO3)2不反应。A项,锌与AgNO3反应 后溶液质量减小,锌与Cu(NO3)2反应后溶液质量增 的木条鉴别氮气和氧气,使燃着