六年级上册语文课件-习作:学写倡议书 部编版 (共35张PPT)

2021-05-28
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普通

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版六年级上册
年级 六年级
章节 习作:学写倡议书
类型 课件
知识点 建议书、倡议书
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 3.95 MB
发布时间 2021-05-28
更新时间 2023-04-09
作者 仰首看明月
品牌系列 -
审核时间 2021-05-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/28746188.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第1课时 链接生活 小区的垃圾混乱堆放 河中漂浮着许多白色垃圾 * 链接生活 在树上晾晒衣服 垃圾桶随处倒放 * 看到这些景象,你有何感想?想说点儿什么? 保护环境,建设美好家园,刻不容缓! * 六年级语文上册 第1课时 第2课时 习作:学写倡议书 * 自由朗读倡议书例文及旁批,想一想:一份倡议书主要由哪些部分组成? 学习写法 * 写倡议书的要求: 标题:倡议书的标题写在第一行正中,要写明倡议的主要观点。 称呼:换行顶格写,写清楚向谁提出倡议。 正文:写清楚倡议的内容,可以分点说明。 落款:倡议者在右下方署名和写上日期。格式与书信相似。 * 小组讨论:正文部分要写些什么?哪一部分最难写? 正文:倡议原因 提出建议 发出号召 * 读“建议”部分。说说从例文中,你们发现怎样才能写好倡议内容。 合情合理,易于实施; 语言精练,表达清楚; 分点来说明,各点之间不重复; 操作性要由强到弱排列。 * 现在,根据课前所查找的图片,说说你发现了哪些问题,有哪些想法希望得到支持,并一起去实施。先小组交流,再全班交流。 提出倡议 * 示例一:我周末和妈妈去买菜,看到菜市场还有人在公然贩卖野生动物,关在笼子里的那些动物好可怜。动物是人类的朋友,我要倡议人们拒绝野味,禁止野生动物交易! * 示例二:我们班和其他班都存在浪费电的现象。上体育课了,教室里没人,没做到随手关灯,而且电脑有时还一直开着。我建议安排专人管理开灯和关灯、开机和关机。 * 示例三:在我们小区,我经常看到一些人把垃圾扔在电梯里、楼道口,有些人甚至直接从楼上往楼下扔垃圾。这些不文明的行为使我们的小区变得十分脏乱,既影响了小区环境,也影响了居民们的心情。我想提议我们小区的居民爱护我们的居住环境,学会垃圾分类,不乱扔垃圾。 * 示例四:现在点外卖非常盛行,虽然给人们带来了极大的方便,却也对环境产生了污染。每一份外卖都会用上许多一次性的材料,如木筷、饭盒、纸巾等,这都会造成很大的浪费,我想倡议点外卖可以不要筷子,就用家里的筷子,多在家做饭。 * 根据思维导图,就你最关心的问题,罗列习作提纲。 存在的问题 分析原因 提出建议 倡议号召 * 练写“提出建议”部分。要求:根据课前查找的图片资料,就自己关心的问题提出自己的建议。 * 同桌

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