内容正文:
第1课时
链接生活
小区的垃圾混乱堆放
河中漂浮着许多白色垃圾
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链接生活
在树上晾晒衣服
垃圾桶随处倒放
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看到这些景象,你有何感想?想说点儿什么?
保护环境,建设美好家园,刻不容缓!
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六年级语文上册
第1课时
第2课时
习作:学写倡议书
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自由朗读倡议书例文及旁批,想一想:一份倡议书主要由哪些部分组成?
学习写法
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写倡议书的要求:
标题:倡议书的标题写在第一行正中,要写明倡议的主要观点。
称呼:换行顶格写,写清楚向谁提出倡议。
正文:写清楚倡议的内容,可以分点说明。
落款:倡议者在右下方署名和写上日期。格式与书信相似。
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小组讨论:正文部分要写些什么?哪一部分最难写?
正文:倡议原因
提出建议
发出号召
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读“建议”部分。说说从例文中,你们发现怎样才能写好倡议内容。
合情合理,易于实施;
语言精练,表达清楚;
分点来说明,各点之间不重复;
操作性要由强到弱排列。
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现在,根据课前所查找的图片,说说你发现了哪些问题,有哪些想法希望得到支持,并一起去实施。先小组交流,再全班交流。
提出倡议
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示例一:我周末和妈妈去买菜,看到菜市场还有人在公然贩卖野生动物,关在笼子里的那些动物好可怜。动物是人类的朋友,我要倡议人们拒绝野味,禁止野生动物交易!
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示例二:我们班和其他班都存在浪费电的现象。上体育课了,教室里没人,没做到随手关灯,而且电脑有时还一直开着。我建议安排专人管理开灯和关灯、开机和关机。
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示例三:在我们小区,我经常看到一些人把垃圾扔在电梯里、楼道口,有些人甚至直接从楼上往楼下扔垃圾。这些不文明的行为使我们的小区变得十分脏乱,既影响了小区环境,也影响了居民们的心情。我想提议我们小区的居民爱护我们的居住环境,学会垃圾分类,不乱扔垃圾。
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示例四:现在点外卖非常盛行,虽然给人们带来了极大的方便,却也对环境产生了污染。每一份外卖都会用上许多一次性的材料,如木筷、饭盒、纸巾等,这都会造成很大的浪费,我想倡议点外卖可以不要筷子,就用家里的筷子,多在家做饭。
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根据思维导图,就你最关心的问题,罗列习作提纲。
存在的问题
分析原因
提出建议
倡议号召
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练写“提出建议”部分。要求:根据课前查找的图片资料,就自己关心的问题提出自己的建议。
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同桌