第八章 第五节 巴西-2020-2021学年七年级下册初一地理【导与练】初中同步学习（商务星球版）

初中同步学习导与练·地理七年级下册(SWXQ) 第五节巴西 预導y案 课时目标 发展中的工农业 能够远用图文资料,学握巴西的地理位置、首都、地形、气氵1.农业发展条件:地域辽阔,气候 可耕地 候、河流等地理特征。(重点 水资源 2能够运用图文资料,结合巴西混血种人的形成原因,认识种2.发展战略:巴西立足于本情,针对国际市场的需 文化等人文地理要素之间的关系 立」 的战略。 3.根裾文字和地图资妍,了解巴西的经济发展现状,理解其工:3.经济作物 等产量居 农业生产与自然环境、自然资源之间的关东,学握其人口和 市分布特点。(重 界前列。巴四咖啡的种值面积、产量和H口量 4.知道亚马孙热带爾林的环境效益和经济效益,了解热带雨 直片#界榜首,被誉为 休在开发过程中出现的问题及其保护措施。(难点〉 4.主要資源:四西们产资激丰宫,尤以 烹学 质地优良而闻名。巴四积楼发展水电,与巴拉 往竹 电站在一定积度上弥补了巴 种族构成复杂 能的不足 工业分布:尔南部的圣罗 等 人 6.主要城市:巴西的首都是 年轻的 世界文化贵产。四西最大凶城市和⊥业中 易错易混 (])巴西农业并不是分布在亚马孙平原,因为亚马孙平 原是原始的热带雨林 )巴西东临大西洋,西侧没有临太平洋 出利亚 (3)亚马孙河是世界笫二长河,是世界径流量最大、流 域面积最广的河流。 (4)拉丁美洲以白色人种为主,大多数国家讲西班牙 锺紡织工业 巴西以白色人种为主,混血种人比重大,讲葡萄 ■煤⑧钨T廿蔗 牙语 咖西香乐 ▲铁Ⅲl米白芢 热带雨林的保护 @ M一可叫大豆 ①金1天然十创杯 1.分布:仝球面积最大的撚带雨林 巴西衣产、矿产和工业城市分布图 在 1.地理位置:大部分位 和 2.美称:亚孙热带雨林拥有世界最丰富的物种 面积广大;东临 之称。亚马孙热带献林对调节 2.面积与人口:南美洲面积最大、人|最多的国 候有着不可替代的作川,有“ 3.雨林破坏:对热带雨林大规模采伐;建设农牧场;廾 3种族构成:|分复杂, 是当地的谅住 采矿山;修建公路;当地衣民 片民。米白欧洲、非洲、亚洲等不同种族,后米出 导致后果: 现象加剧,生物多样性受到威 于各种族间相互通婚 人的比 胁,牛态环境受到严重威胁。 断增 5.保护措施:为」共同休护利合埋廾发亚孙热带雨 4.多元文化:米盲不同地域的文化相互融合发展 杯,亚马热带刚林地区的相关国家联合签 成了多元的西 桑四集是巴 酉文化最好的体现 世界最大的狂欢节——里约热内卢狂欢节:欢节是巴西最大的节日,但最负盛名的当属里约漭内卢的狂欢节。该市 欢节以其豪 服装大华,持续欧间之长 第八章不同类型的国家 擦究案 探究点巴西的工农业生产与人口、城市的分布 天然橡胶、剑林等热带经济作物 2.读图1可知,四西上业主要分布在 3.读图2可知,四西的人||要分布在 合作探究 结合所学知以可知1,巴酉地域辽阏,可耕地多,(候 资源卡高,利于热带济作物生 5.读图1可知,铁矿分布比较广,不油上要分在东 部沿海地 要分布在南部地×c工 城市主要分布在 地附近 结个所学知识可知,巴西东南汗海地区气候 40 殖民者芹先到达这 经石 开父历史悠久,闪此成为人口、城市集屮 金1大然十包 举一反三 巴西农产、可产和业城市分布图 俄罗斯的四四伯利亚平原和巴酉的亚马孙平原人口 非常稀少,但是原因不同,四值利亚平原因为纬 度高,终年 亚马孙平原位于亦道附近,气 过 探究点睛 巴西工业发展的优势 (1)矿产资源丰富:巴西铁矿儲量大、质地优良,产量 和出口量均居世界前 2)水力资 那河上的伊泰普水电站,为 业发展提供了充足的能源 S10 (3)农产品丰富,农产品种类多,数量大,为巴西工业 发展提供充足的原料 自主探究 ()海运发达,进出口便利 1.读图1可知,四西主要农产品有 可可、廿 瓣练衮 薹醇达标 发展中的工农业 3.(2020昆明十县市模拟)“回内很奇怪,汽午喝酒 种族构成复杂 精”,说的是巴西有三分之一的汽车依靠酒精(用 1.巴西被称为“世界人种愽物馆”,八中一半以上的 蔗加工)作为燃料,这种现象产牛的原凶是 巴西 混种入 白色人利 .石汕资源卡高 13.甘蔗生产量大 C.黄人种 1.半乌人种 C.铁矿多为贫矿 Ⅰ煤矿储量 巴西旅游,不能感受到的风十人情是 巴四跻身」世界重要生产国行列的T业部 A.精湛的是球表演艺术 情奔放桑凹犯 A.钢铁、汽车、飞机制造工业 通宵达日的狂欢节 B.钢铁、亍航、石油工业 D.浪漫抒情的芭蕾舞 C.汽车、飞机制造、造船工业 1)纺织、化学、食品工业 歌诀记忆巴西经济发展:咖啡王国是巴西,獻糖、羔和剑麻,改堇世界数第一;巴西高原铁矿丰,合作水电伊秦普,工业 79 体系较完整,南美实力数第 初中同步学习导与练·地理七年级下册(SWXQ) 蕊热带雨林的保护