2021年高考生物一轮复习-4.1被动运输

4.1　被动运输-基础知识测评 一．选择题（每小题只有一个选项符合题意） 1．如下图中的渗透装置，开始时的液面高度为a，停止上升时的高度为b，若每次停止上升后都将玻璃管中高出烧杯液面的部分吸出，则a、b液面间的高度差与吸出蔗糖溶液的次数之间的关系是下图中的(　　) A　　　 　　B　 　　　　C　　　　　D 2．以紫色洋葱鳞茎表皮为材料观察植物细胞质壁分离现象，下列叙述错误的是 A．在发生质壁分离的细胞中能观察到紫色中央液泡逐渐缩小 B．滴加30%的蔗糖溶液比10%的蔗糖溶液引起细胞质壁分离所需时间短 C．发生质壁分离的细胞放入清水中又复原，说明细胞保持活性 D．用高浓度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起细胞质壁分离 3．如图为一处于质壁分离状态的细胞，M1、M2表示两处溶液浓度，请比较两者大小(　　) A．M1>M2 B．M1<M2 C．M1＝M2 D．上述三者都可能 4．假设将标号为甲、乙、丙的同一个植物同一部位细胞分别放在a、b、c三种不同浓度的蔗糖溶液中一段时间后得到如下所示状态(原生质层不再变化)。据图分析下列叙述不正确的是(　　) A．实验前蔗糖溶液浓度：c>b>a B．实验后蔗糖溶液浓度：c＝b≥a C．实验后细胞的吸水能力：丙>乙>甲 D．实验后细胞液浓度：丙>乙>甲 5．用相同培养液培养番茄和水稻时，培养液中各离子浓度变化如下图。以下分析错误的是(　　) A．根细胞对水和离子的吸收是两个相对独立的过程 B．水稻将Ca2＋排出，使培养液中Ca2＋浓度升高 C．两种植物细胞对无机盐吸收的差异体现了膜的选择透过性 D．番茄根尖成熟区细胞与外界溶液组成渗透系统，其原生质层相当于半透膜 6．将同一植物的相同细胞分别浸在蒸馏水、0.3 g/mL的蔗糖溶液和0.4 g/mL的KNO3溶液中，测得细胞的体积随时间的变化曲线如图所示，则曲线a、b、c分别代表细胞所处的溶液是(　　) A．蒸馏水、蔗糖溶液、KNO3溶液 B．KNO3溶液、蒸馏水、蔗糖溶液 C．蒸馏水、KNO3溶液、蔗糖溶液 D．蔗糖溶液、KNO3溶液、蒸馏水 7．下列与物质跨膜运输有关的叙述，合理的是(　　) A．液泡中积累了大量离子，故液泡膜不具有选择透过性 B．使用高浓度蔗糖溶液浸渍冬瓜时，可能会导致细胞失水死亡，蔗糖分子进入细胞 C．将一植物细胞放