小学生主题班会课件——亲子之间如何进行有效沟通 通用版

亲子之间如何进行有效沟通 第一部分： 相互了解 BEA Confidential * 每种手指动作所代表的含义: 手指小调查 问卷小测试 题型：填空题和选择题 要求：1、按照要求认真独立完成 2、在十分钟以内完成 亲子沟通， 是生命的互动， 也是所有家庭教育有效性的基础。 第二部分 有效沟通 BEA Confidential * 游戏：单向沟通和双向沟通 VS 单向沟通图 单向沟通图 双向沟通图 即使是双向交流也会有人出错，分析一下这 是为什么？ 当我们只能被迫单项交流时，我们的感受如何？为什么？ 分享讨论 读图者有哪些有效表达，有哪些需要改进？ BEA Confidential * 感受：我与父母换角色 VS 说过的 最讨厌的 14.93% 7.96% A“傻瓜、没用的东西。” 75.12% 12.94% B“整天对着手机，顾着玩电脑，又不做作业。” 67.66% 32.34% C“看看人家家xxx多好，唉…..” 12.44% 4.98% D“你没希望了，你真笨，你搞不好了” 22.89% 4.98% E“你是我儿子（女儿）就该听我的” 49.25% 4.98% F“你考得这么差，怎么考大学啊” 17.91% 2.49% G“你讨打啊，再讲我打你” 33.33% 8.46% H“我说不行就是不行！” 33.83% 5.97% I“我再也不管你了，随你的便好了。” 64.68% 4.48% J“还不认真学习，别玩了，快写作业 吧” 22.89% 1.99% K“你做这种事，真让我伤心透了。” 11.44% 1.99% L“你又做了错事，简直是坏透了。” 28.36% 4.98% M“生块叉烧好过生你。。” 11.44% 9.45% N其它“ ” 第1句：“我欣赏你..."(某个具体的行为） 第2句：“如果我是你，我也会生气（害怕或……等等） 第3句：“在我心里，你就是最好的” 第4句：“我不接受你的**行为，但永远接受你是我的孩子，我会永远爱你！” 第5句：“***”（什么的话都已经不重要，安静的抱着你的孩子，让她感觉你的体温，感觉你无条件的接纳和爱） 当家长说出那些话时，孩子心里有什么感受？ 当孩子扮演