内容正文:
2011—2012学年度第一学期期末检测题(A)
八年级思想品德
题号
★
★★
★★★
★★★★
总分
得分
★跨越代沟 共建和谐篇(27分)
1.(4分)“望子成龙”是天下父母共同的心愿,父母对我们的严格要求体现了他们对子女的期望和关爱。但是父母不是圣人,有时他们的教育会出现误区。对此,我们应该( )
①我行我素,各行其是 ②设身处地体谅父母的处境和感受
③理解父母对我们的爱 ④一切听从父母的安排
A.(1)(2) B.(3)(4) C.(2)(3) D.(2)(4)
2. (4分) 新型师生关系建立的基础是 ( )
A、老师的权威 B、学生的权威 C、师生民主平等 D、学生绝对服从老师
3.(4分)对如何与父母沟通,消除代沟,同学们展开了激烈的争论,下列说法正确的是 ( )
①彼此了解是沟通的过程 ②略施小计,战胜父母是良方 ③尊重、理解父母是沟通的关键 ④换位思考、求同存异是沟通的结果
A ①②③ B ②③④ C ①③④ D ①②④
4. 一次数学测验后,老师把试卷发下来,李明同学发现其中的一题被老师批错了,因为这一题李明做错了反而得满分。此时的他心里非常矛盾,去跟老师说,既伤了老师的面子,又要给自己减10分。不说吧,又觉得老师确实批错了……
(1)你认为李明同学应怎么办?(3分)
(2)你觉得同学和老师的关系应该是怎样的?(3分)
5. 晓斌是辽宁沈阳某学校八年级的学生,家庭条件优越,可是晓斌却一直不快乐。
2006年4月,晓斌父母把他带到了心理咨询室。在心理咨询师面前,晓斌拿出了写好的“我爸妈的八大罪状”:
①爸爸每天见我就问一句话:今天考试了没有?考得怎么样?
②爸妈平时只关心我学习,反对我交友,反对我抽时间帮助同学,爸爸说这是耽误时间。
③爸爸的笑脸常给自己的朋友,却不给家人,对我永远是上司的面孔。
④我和爸爸很少一起上街,在家里根本没有平等沟通过,我一切都得听他的。
⑤我上八年级了,但平时生活上的事情都不懂,连鞋也刷不干净。
⑥我的一些好建议在家里很少得到采纳,爸妈总是认为我还小。我现在办事根本就没有主见。
⑦我家离学校很近,放学后我愿意自己回家,可妈妈常担心我在路上玩或被坏人欺负,天天在学校门口接我。我在他们眼里永远是长不大的、没主见、不勇敢的孩子。
⑧我从小学三年级起就没有见过妈妈笑过,过了这么多年,她依然是这样,难道妈妈不会笑吗?
晓斌父母看后,十分惊讶:“我们把所有的精力都用在他身上了,我们反倒错了?”
分析材料,回答下列问题。
(1)你觉得晓斌的父母错在哪儿呢?(4分)
(2)要帮助晓斌改善他与父母的关系,你有什么好的建议?(5分)
★★文明交往 共享友情篇(28分)
6.(4分)明明和妞妞是同班同学,一个是班长,一个是团委书记。两个人在长期的交往中彼此欣赏,成为好朋友。但二人未能把握好情感的缰绳,过早地陷入情感旋涡而不能自拔,学习成绩下滑,在中考中均没有考上理想的重点学校。这告诫我们 ( )
①男女同学不能正常交往 ②男女同学之间的交往方式如果不恰当,会妨碍学习进步和身心健康 ③男女同学之间的交往必然产生早恋 ④早恋害人害己
A.①②③ B.②③④ C.②③ D.②④
7. (4分)与人友好交往有很多好的方法 ( )
①朋友需要帮助时,主动提供帮助 ②尊重朋友的意愿,隐瞒朋友的错误行为
③坦率的敞开自己心灵之窗,让别人了解自己 ④真正的友谊不包含嫉妒
A..①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8 .(4分)“近朱者赤,近墨者黑”这句话给我们交友的启示是 ( )
①这个古代交友标准已过时②要善交益友,远离损友 ③和好人交友,会潜移默化地受到好的影响,与坏人交“朋友 ”,也会不知不觉受到侵蚀④我们只能与学习好的人交友
A.②③ B.②④ C.②③④ D.①③
9. 材料一:赵强常常到网吧玩游戏,结识了网吧的一帮哥们。一天他们相约到外边去找钱,在行窃时被人当场抓获并扭送公安机关。
材料二:小英原来对数学不感兴趣,成绩一般,但她在同桌小亮的影响下,数学成绩有了很大的提高,最近被吸收进了学校的奥林匹克数学培训班。
材料三:与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。
(1)赵强、小英发生上述变化的原因分别是什么?(4分)
(2)结合材料一和材料二,谈谈你对材料三的理解。(6分)
(3)要想获得真挚的