学易金卷：2020-2021学年八年级物理下学期期末测试卷02（江苏专用）

2020–2021学年八年级下学期期末测试卷02 物理·全解全析 1．D 【解析】 A．一本物理课本的质量约为150g~200g左右，故A不合理； B．分子直径数量级为10-10m，故B不合理； C．空气的密度为1.29kg/m3，故C不合理； D．一个中学生的质量在50kg左右，重力约为 故D合理。 故选D。 2．D 【解析】 密度是物质本身的一种特性，与物体的质量和体积无关，所以密度与物体的质量不成正比，密度与物体的体积也不成正比或反比。 故选D。 3．A 【解析】 A．将两块表面磨平、干净的铅块压紧后能挂较重的物体而不被拉开，说明分子间存在很大的引力，故A正确； B．面包是多孔结构，轻轻一捏体积变小，说明物体结构松散，不能说明分子间存在间隙，故B错误； C．柳絮是物体，不是分子，柳絮飞扬是机械运动，不能说明分子在永不停息地做无规则运动，故C错误； D．破镜不能重圆，主要是因为绝大多数分子间的距离较大，分子间的引力无法发挥作用，此时分子间几乎没有相互作用力，故D错误。 4．C 【解析】 A．手对筷子的拉力作用在筷子上，施力物体是手，筷子是受力物体；米的重力的施力物体是地球，所以，手对筷子的拉力与米的重力不是相互作用力，故A错误； B．根据题意知道，米和筷子悬停空中，处于相对静止状态，说明米和筷子间是静摩擦力，故B错误； C．根据题意知道，筷子相对米有向上的运动趋势，因此筷子受到米竖直向下的摩擦力，故C正确； D．由于米和杯子间有相对运动的趋势，所以它们之间有静摩擦力，故D错误。 故选C。 5．D 【解析】 由于用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，故由图知道，AC相互吸引，即A可能带负电，也可能不带电；BC排斥，即说明B带正电；而AB相互吸引，即表明两物体可能都带电，且带异种电荷或一个带电，一个不带电，故此题中玻璃棒带正电，小球A、B中，一定带电的是小球B，且带的是正电，故D正确。 故选D。 6．D 【解析】 A．摩擦力的大于与压力大小和接触面的粗糙程度有关，在长木板从桌面滑落之前的运动过程中，压力大小和接触面的粗糙程度均没有改变，所以木板受到的摩擦力不变，故A不符合题意； B．物体的惯性只与物体的质量有关，所以木板具有的惯性不变，故B不符合题意； C．木板对桌面的压力始终木板的重力，所以木板对桌面的压力不变，故C不符合题意； D．在长木板从桌面滑落之前的运动过程中，木板与桌面的接触面积变小，由 可知，木板对桌面的压强变大，故D符合题意。 故选D。 7．C 【解析】 A．最下面的这个棋子由于用力击打而由静止变为运动，说明力是改变物体运动状态的原因，故A项错误； B．惯性是物体的本身属性不是力。棋子被尺子击打后，继续向左滑动一段距离是由于棋子具有惯性，故B项错误； C．最下面的这个棋子最终静止时，在水平方向上不受力的作用，故C项正确； D．随着棋子一颗颗被打出去，剩下的棋子堆对桌面压力减小，对桌面的压强变小，故D错误。 故选C。 8．C 【解析】 质量为10g的卡片作为研究对象；当卡片受到的拉力远大于卡片的重力时，卡片的重力可以忽略不计，此时卡片可以看作只在两个拉力的作用下平衡，故应选质量大的重物来拉卡片，故C符合题意． 9．A 【解析】 解：①用力挤压瓶子，瓶子可以发生形变，利用该装置把瓶子的微小形变转化为液柱高度的变化，将微小形变放大以利于观察，故①符合题意； ②当大气压变化时，细管中液柱的高度会发生变化，利用该装置将大气压的微小变化转化为细管内液柱高度的变化，故②符合题意； ③物体具有热胀冷缩的性质，当液体温度变化时体积会发生变化，利用该装置可以将液体体积的微小变化放大，从而验证液体的热胀冷缩，故③符合题意； ④将瓶子放在水中，通过玻璃管向瓶内吹气，可以看到瓶子上浮；通过玻璃管向外抽气，可以看到瓶子下沉．通过此实验可以直接模拟潜水艇的沉浮，不需要把微小变化放大，故④不符合题意． 故选A． 点睛：物理量变化非常不明显，但是确实发生了微小变化，采用“科学”的方法，这种把微小量放大有利于观察的方法在物理学里称为“微小量放大法”． 10．B 【解析】 AC．由图得，物质的c密度最大，且是物质a的4倍，故AC均不正确； B．物质b的质量为1kg时，体积为1 ，由 得，物质 b 的密度是 1.0×103kg/m3，故B正确； D．物质 a、b、c 的密度与它们的质量、体积无关，故D不正确。 故选B。 11．A 【解析】 （1）若 ，由于苹果漂浮，则 ，梨子下沉，则 ，所以 ，所以 ，故（1）正确； （2）若 ，由于苹果漂浮，则 ，梨子下沉，则 ，所以 ，则 ，故（2）错误； （3）若 ， 根据阿基米德原理 ，可得 ，故（3）正确； （4）若 ，根据阿基米德原理 ，可得 ，故（4）错误。 故选A。 12．D 【解析】 A．pa段