第三章 2 万有引力定律（讲义）-2020-2021学年高中物理必修二【导与练】百年学典·高中全程学习（教科版）

万有引力定律 [针对训练2-1]D物体在某星球表面的重力等于万有引力GE 2(,敞D正确 想一想:不对,当rx0时,两物体不能看成质点,方有引定律不:随堂演练檢浏效果 1、B桌面的微小彤变借助于光的反射来放大;玻瑙瓶的微小形变借 助于液柱高度的变化衣放大;引力 是佾助于光的反射来放 想一想:计实了万引力的存在及万有引力定律然止确性,使万 个实验垧忭现岀放大的忍想方法故B正确,A,C丁)错 疋律能进行x计算,显示出六实坩价. CG值的测出,可以定受的计算两质点之间的万有引力大小,故 考判断 有了真正的实用价值.引力常 忐义足两个质發都是1kg的可视为质点的物伓祁距1m时的吸 11,它的大小与所选的单惊制有关 堂探 破要点 B由GH-mg解得火虽表而的重力加逵度与地球表而宣力加 问题导学 火星表面的重力加这 (1)任意两个物体间都有在万引力,r是指两个质点间伴 器着陆过程可视为竖直向下的匀减直 [典例1]解析:球依密废为 得a-由牛顿第二定律有Fmgk-m2n,解 ,选项B正娩, 万有引力定律的应用 引力定律得挖去前的万有引力为- 课前预习学新 教材梳理 分对小球的万有引力为F=G 1.哈雷 天二星土星 刨余部分的万有引力为 出G ()知,只能计算中心大体地求) F'-F-F-GMr R 的质品 思考判断 dR+2R 要点 问题导学 1.不能根mg= 求M,述知道地球的半经R [针对训练11]D由万有引力定律公式中“”的含义为两球球 锒需测出月球绕坤坟运行的執道半径和运行 间的距商知,共距离为RR、故两球之间的万有引方为[典例1]D根据m=c,第得M=以,如道地的单,结合 (R;+R2-R〉,选项D正 地球表面的重力加速度以及引力常登即可求出地琼的质量故A 不符合题慈;卫星绕地球微匀速刘周运动,根掘万有引力提供向 题导 有 得地球质予M 故已知卫星绕垃球傚匀 典例幻]解析:设此时火上升到离地球表面高廒h处,火箭中物依的 速可周运动的軌道半径γ和线遠度v,可以计算出池球质量,故1 到的支持力N,物体受到的重力为 是高 根据万有引力提 h处的重力加速度,由牛顿第二定律得N-mg 解符M-、故已知卫星绕地球做匀速周 ,代入①式得 的线速度3和 符合題意;地 阳公转,中心天体是 太阳的质受M 故已知球公转的周期 转半 度为克处,物体的业力为1N,物体的重力等于 可以计笄出地琅的质量,故符合趣 在地球表而mg-(x [针对训练1-1]AD权摇万有引力等于重力C=mg,但g未知 在距地而h高夂 可以计算出月球的质毀,故A待合题意;根据 打计算出卫 星的轨道半径r万有引力提供向心力,则 可求出 所以R:1-m8.R-、15.,R他-4K 球质量,散B不符合题意;根据Gx 可求出月球的质 合题意:米据M2-可求出中心天件地珠的质 1 无法求出月球的质量,故Ⅰ符合题:绘z:: 纏縈邃缴丶艟濺竅鬻 1.16世纪,哥白尼根裾大文观测的大星资料,经过多午的潜3.行星的运功可看成匀速圆运动,则行星绕太阳运动的 山“|心说”的如下凹个基本论点,这凹个基本 轨道半径R的二次方与周期T的二次方的比值 常 点凵前不存在缺陷的足 宇宙的中心是太阳,所有的行星都在绕太阴做匀速园址,即k,下列说法价的是 B.地球定绕太阳做匀速圆周运动的行,月球是绕 A.公式=以适用于围绕太阳运行的行早 做勻速圆問运动的,它绕地球运动的同时还眼助 球一起绕太阳运动 B.围绕同星球运行的行星或卫星,作不相等 C.天穹不转动,囚为地球每天自西向东转一周,造成天体 佰与被环绕星球的质量和行星或卫星的质量都冇 每大乐升西碆的现家 Ⅰ.与日地距离札比,只他星离地球邵十分遥远,比日 1.k值仅出被环绕星球的质量决定 2.(2019·宁大连检测)二十四节气牛的吞分与秋分均为 全国Ⅱ卷,15)若一匀球形星体的密度为p,引 太阳直射赤道,春分为太从南回归线回钊赤道,秋分则:力常计为G,则在该星体表面刑近沿圆轨道绕其运动的 太阳从北回归线钊赤道.2 月2」‖|为春 星的周期是 月 秋 推算从春分到秋分为186天,而从秋 列春分则为180天,关于述门然圳象,下列说法正确 B 的是(设两段时间内地球公转的轨迹长度和等) A,从春分到秋分地球离太阳 B.从秋分到吞分地球离太阳 夏大地球离太阳近 馨尕诰元成《作业与检测》第100-101的内容 Ⅰ.冬大地求离太阳远 2万有引力定律 梁鹩预期。蒙擺新矧 教材梳理 2.意义:用实验证明了万有引定律的正确性,使万右引 定律具冇更广泛的实用价佰 万有引力定律 多引力常量的测定仆么意 1.内容:任何内个物体之间都存件相作川的引力,引力的 小这两个物休 的乘积成比 两个物 之间的离的 成反比 2表达式:F=(m1m2 适用范围:万有引定律适川于质点间的和万作川,对于 思势判断