第五章环境与发展第二节走向人地协调——可持续发展 基础练习 2020-2021学年人教版(2019)高中地理必修二

2021-05-27
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资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理人教版必修第二册
年级 高一
章节 第二节 走向人地协调——可持续发展
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 390 KB
发布时间 2021-05-27
更新时间 2021-05-27
作者 1583244
品牌系列 -
审核时间 2021-05-27
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来源 学科网

内容正文:

人教版(2019)必修第二册第五章环境与发展第二节走向人地协调——可持续发展基础练习 一、单选题 1.下列人类活动,有利于可持续发展的是( ) A.砍伐森林,开垦草原,开发新的耕地 B.建立自然保护区 C.积极围湖造田种粮,增产粮食 D.大量抽取地下水,解决工农业用水 2.下图是多米尼加某大型制糖厂建立的两条循环经济产业链,关于该产业链的叙述正确的是( ) A.实现了废弃物的零排放 B.提高了糖的产量和质量 C.主导产业是造纸、发电 D.实现了生态、经济效益的和谐统一 近年来我国海洋渔获量大幅度下降,且捕上来的多是“鱼子鱼孙”等小鱼。据此完成下面小题。 3.这种行为违背了可持续发展的( ) A.持续性原则 B.共同性原则 C.公平性原则 D.公平性和共同性原则 4.这种现象产生的主要原因是( ) A.厄尔尼诺现象导致水温异常 B.过度捕捞,渔业资源严重枯竭 C.修建人工岛和海港等设施 D.石油泄漏污染了海洋 某网站微博认证用户在该网站发起“光盘”行动,该行动是指就餐时倡导人们不浪费粮食,吃光盘子里的东西,吃不完的饭菜打包带走。据此完成下面小题。 5.“光盘”行动在节约粮食的同时,减少了浪费,为可持续发展做出了贡献,其具体体现了可持续发展的 ( ) A.生态可持续发展 B.经济可持续发展 C.社会可持续发展 D.生活可持续发展 6.若我们每个人都响应号召,加入“光盘”行动中,我们实际上是在践行可持续发展的哪个原则?( ) A.共同但有区别的责任原则 B.持续性原则 C.公平性原则 D.发展性原则 可持续发展的思想是人类在改造环境和认识人地关系的过程中逐步发展起来的。读图,完成下面小题。 7.可持续发展的核心内容是( ) A.人类与环境和谐共处 B.人类尽可能地索取自然资源 C.人类不能向环境排放废弃物 D.环境无条件地为人类服务 8.下列属于社会可持续发展研究范畴的是( ) A.增加绿地面积 B.提高人均国民生产总值 C.发展教育,减少并消除文盲 D.预防和治理污染 9.由于大气、水和土壤等环境污染,食品安全问题受到广泛的关注。为避免蔬菜和水果受到各种污染,并保护生态环境,农业生产中可采取的有效措施是( ) ①采用无土栽培(水培法)②使用绿肥等有机肥③使用高效化肥④使用农药防治虫害⑤采用生物防治虫害 A.①②③ B.①②⑤ C.②③④ D.③

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