六年级下册美术课件-第5课. 动漫形象招贴 ▏人美版（北京）

北京市义务教育教科书美术 12册 是指引注意 是张贴 招贴：即为“指引注意而进行张贴”。 2 传播手段 招贴 宋朝 公共招贴 公共招贴 公共招贴 公共招贴 商业招贴 商业招贴 商业招贴 商业招贴 招贴分为哪两类？ 公共招贴 商业招贴 2、各个部分的要 求是什么？ 1、招贴由几部分 组成？ 标题 标题 标题 醒目、突出、易懂 装饰图案 装饰图案 装饰图案 颜色柔和，图案简洁大方。 说明文字 说明文字 简明扼要，语句生动。 插图 插图 配合主题，造型美观可爱。 放松你的心情，张开的你的翅膀，让我们一起嗨皮！ 比一比 根据所学的内容分析，说一说如何改进。 妙招一： 使用纯色块 需要确保各种颜色组合的和谐。这种方式可以令背景十分醒目。 妙招二： 尝试不同字体 用非衬线粗体表达严肃感，以衬线斜体传递优雅，或选择俏皮的手写体打造趣味性。在选择字体时，至少选择两种——标题用一种，说明文字则用另一种。 艺术实践 1、内容：根据各组要求，小组 研究，合作完成一张 动漫形象招贴。 2、要求：主题突出、色 彩搭配合理， 能够吸引人注 意。 形的破坏 使人们对熟悉的图形产生新的强烈的视觉感受。 重复 同一元素反复出现，表现出无限、永恒、循环的特征，使招贴主体鲜明。 夸张变形 通过夸张变形，对人们正常的视觉形成冲击力，使主体形象突出、典型、独特。 异质同构 利用事物与事物之间某种属性关系的相似性来传递某种理念或商品信息。 置换 将一个物体的局部与另外一个物体的局部进行“偷梁换柱”移植，揭示主题内涵。 $