第6-8课 (课时组合 巩固训练)-2020-2021学年七年级下册初一历史【导与练】初中同步练案课时作业本(部编版)

2021-05-26
| 2份
| 3页
| 193人阅读
| 5人下载
山东瀚海文苑传媒有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)七年级下册
年级 七年级
章节 第6课 北宋的政治,第7课 辽、西夏与北宋的并立,第8课 金与南宋的对峙
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.03 MB
发布时间 2021-05-26
更新时间 2023-04-09
作者 山东瀚海文苑传媒有限公司
品牌系列 导与练·初中同步练案
审核时间 2021-05-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/28704795.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二单元/辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 课时组合巩固训练(第6-8课) 1.帝与宰柑是构成专制政体的两个相反相成的因6.人物评价是学习历史的币要内容之 子。宋太礼为防止字相的权力过大而采取的 园春·雪》中写道:“唐宗祖,稍逊风强。”“宋 祖”指的是宋太祖赵匡胤。关于宋太祖的评价止桷 A.分化事权 设立烟州 的有 C.币文轻武 D.取消宰制度 ①发动“陈桥驿兵变”,建六了北宋土朝②通过 2.如疼是我酉某朝代幅残鍬的“地方机构示意图 杯酒释兵权”加强了巾火集权 式建立科举 依据留存信息,可以判断该朝代是 考试制度④采取“甲文轻武”策略,提亮」义 央]「交执司司 ①②③B.①③④C.②⑧④D.① [转运俠可诗司) 提点刑狱山光 :7.“H于奴方关系恶化,宋朝封闭了榷场,两夏人迫切 [提举平司仓司 要的茶与布匹等物资无法获得,要求停战求和 知州〔戏知府 与宋重廾垤巾的虑望∏益强烈……”材料主要反 映了 [知县成县令) 和平友好交往足民族 B.民族之问不需要钚贸往 A.唐朝 元朝D.明胡 3.下列措施中冇利于限地方剖据势力的是 )C宋西夏主要是以战争为主 D.北宋是一个大一统的土朝 桊始皇实行郡县制②汉武帝颁布“推恩 8.下面是五代十同至南宋民族政权并立的小总图,其 ③宋太祈派文臣担任各地州县的长官④北宋 中正确的演变顺厅是 立转运使 B 土代十国 D.①②③ 南宋 4.(2020广东湛江期中)北宋吋,“状元登第,虽将兵 数十方,恢复幽薊,凯歌而还,献捷太柿,只荣亦不 C.③④①② 1).①③ 可及欠”。这·现象反映了 9.“和戎诏下|五年,将军不戕空临边。朱门沉沉按 A.重文轻此的策 歌舞,厩马肥死弓断弦……”南宋爱回诗入陆游的 B.开主权力的加强 这儿句诗 军事力量的落后 歌颂了宋金和议给双方带来的和平局面 1.氏族关系的和谐 讽刺了南宋统治偏安江南没有进取心 5.斯塔大阿诺斯在《仝球通史》中指出:宋朝帝 C.休现了南宋时期社会经济发展文化繁宋 母年要向游牧民(辽、四夏)送礼 送礼’)是 I.反快了南宋和金之间纤济文化交频繁 宋朝一个致命的 仗游牧民入侵十分容易 10.阅读下列材料,回答问题 礼'政策实行」一个半世纪。”对于这段义字的 材料一所谓宋代的中央集权、是军权集中、财权 解,正俯的是 集中,而地方则日趋贫弱。地方贫弱,所以金兵南 送礼”指的北宋统治者缴纳的少币②宋前 下,只中央首都(汴京)一失,全国瓦解,更难抵抗 皇帝向两个游牧民族“送礼”的原因是战场上的 唐代安史之乱,其军力并不比金人弱,唐两京俱 礼”给宋朝政府带来了巨大的财政负担 失,可是州郡财富厚.每一城池,都存有几年的 所以是其致命射点之一④“送礼”政策客观上有 军装武器都有儲积,所以到处可以各自为战,还是 利于边境安定,市贸易往来 有办法。宋代则把财富兵力都集中到中央,不留 点在地方上,所以中央一失败,全国土崩瓦解 C.②③④ .①②③④ 再也没办法 练案/历史七年级下册 材料二宋太祖还通过扩大科举考试的录取名 (4)材料二反怏了宋朝注重发展仆么事业?科举 额,以满足用文官取代或将当地方宫的需要。在 制度的发展对宋代社会户生了什么影响 他统治的二十多年内,科举考试登第的有近万人。 两则材料均摘编自吴泰 中国历史大讲堂宋朝史 (1)材料一巾“所诮宋代的中火集权,是年权集 中”,宋太祖为解决武将专权之弊采取了哪些措 施?后米形成了一种怎样的国策 阅读下列材料,叫答问题 材料怒发冲冠……潇潇雨歇。抬望服,仰天长 啸,壮怀激 功名尘与土,八千里路云和 月。莫等闲,白了少年头,空悲切。 请康耻,犹未雪:臣 何时灭!驾长车,路 破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血 2)材料一中“所谓宋代的屮央集权”也是“财权集 寺从头,收拾旧山河,朝天阙 中”,为此,米太祈×是如创做的 (1)“笑谈渴饮何奴血”屮的匈奴指的是哪个少数 民族?这則民族交往频繁,有战有和,但和是 流。从战与和两个角度,各举一例说明南宋与 金的关系 依据材料分析,为何宋代“以中央首都( 京)一失,仝国瓦解,难抵抗”,而唐代则不然 (2)如何看待南宋与金的“战”与“和3)一方而池认为加饯、动来换和Y是作的、可取的;另一方丙他(广州、泉州是冗名世界的大商港,贸易近全∏木、朝鲜,远达阿拉信[核心素养练] 临安,南米灭亡;1279年,元攻灭南线部,统一全 从当时北宋政杖的介度出发,认为盟约是北宋政权对辽政妥 半島和非洲东,岸)。④发达的中外交。⑤经济重心南移 (2)人口汽动;宗屆相处;互通师姻等 的广物,刈北宋米说是屁辱的,增了人民的负担,他们不能卫所 )1川;市删司 当然地接 [能力提升练] 第12课宋元时期的都市和文化 )①大都;②官政院 (4)元朝完或了全网的统∵,结束∫我国历史上较长付期的分裂密

资源预览图

第6-8课 (课时组合 巩固训练)-2020-2021学年七年级下册初一历史【导与练】初中同步练案课时作业本(部编版)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。