7.2节奏与旋律-2020-2021学年道德与法治七年级下册同步备课优质课件（部编版）

节奏与旋律 1 01 我在多个集体中 02 集体中的小群体 目录 CONTENTS 2 01 我在多个集体中 3 学习目标： 知识目标：明确在不同的集体中承担不同的责任；认识局部利益服从整体利益的重要性；认识小团体主义对集体的危害。 能力目标：学会在不同的集体中承担不同的责任；在个人利益和集体利益发生冲突时，能够做到局部利益服从整体利益；增强克服小团体主义的自觉性。 情感态度与价值观目标：增强热爱集体、以集体利益为重的意识，培养亲近集体、融入集体的情感。 4 学生 篮球队长 志愿者 社团成员 运用你的经验： 生活中你扮演过哪些角色？承担什么责任。 （从家庭、学校、社会等角度） 活动一：角色 与责任 我在多个集体中 学生 子女 社会 成员 国家 公民 …… 我的 多种角色 我们同时属于多个集体。在不同的集体中，我们扮演不同的角色，承担不同的责任。 小倩的烦恼是什么？ 周五的晚上，小倩妈妈的手机上收到了三条需要通知小倩的短信： 小结 1 ①每个人都有自己的生活节奏，当自己的节奏与集体的旋律和谐时，我们就可以顺利地融入集体； ②当自己的节奏与集体的旋律不和谐时，为保持旋律的和谐，我们需要调整自己的节奏； ③当我们面对不同集体中角色无法统一节奏时，角色之间的冲突就可能给我们带来烦恼。 个人节奏和集体旋律的关系？P67 看材料·思考如果你是小倩，你会如何做？说一说你的理由。 选择班级节目排练 理由：心中班级最重要，任务紧迫，缺我不可 选择参加钢琴兴趣班 理由：这是兴趣、爱好 选择参加学生会会议 理由：学生会的工作是影响全校学生管理的大事，最重要 情境三：小倩考虑后，做出了以下选择：NO.1选择参加学生会会议；NO.2选择班级节目排练；NO.3选择参加钢琴兴趣班。 如果你是小倩，我选择参加： ，我的理由是： 。 考虑更关注哪个集体，任务的紧迫程度 考虑兴趣爱好 考虑角色和责任的重要性 局部利益服从整体利益， 个人利益服从集体利益 小结 2 怎样排解角色冲突带来的烦恼？（重点）P68 ①在排解角色冲突带来的烦恼时，我们通常会考虑自己更关注哪个集体，或在其中的角色和责任的重要性，也会考虑自己的兴趣、爱好以及任务的紧迫程度等。 ②当遇到班级、学校等不同集体之间的矛盾时，应从整体利益出发，自觉地让局部利益服从整体利益，个人利益服从集体利益。 02 集体中的小群体 11 你所在的集体中也有小群体吗？ 你所在的小群体是怎样形成的？ 与小群体中的同学交往后，你有怎样的变化？ …… 我们的爸爸妈妈常年在外地打工。我们想爸爸妈妈了，就聚在一起交流，我们的关系越来越好，生活中也互相帮助。 年级里有几个同学行动一致，一下课便聚在一起，只要其中一人与他人发生争端， 另外几人马上出手相助。 班里几个喜欢踢球的同学常聚在一起, 彼此有聊不完的话题，一放学便一起踢球。 足球赛上，他们几个成了班级的顶梁柱。 探究与分享 小结 3 小群体形成的原因 P69 原因： 在集体生活中，一些志趣相投、个性相似，或者生活背景类似的同学，往往自觉或不自觉地形成小群体。 学霸宿舍 观看这个视频，你认为小群体有什么影响？ 小结 4 集体中的小群体有什么积极作用？P69-70 ①在小群体中，彼此相互接纳，相互欣赏，找到自己的位置，体验归属感和安全感。 ②在小群体中，我们与同伴更容易相互理解、沟通，在与同伴的交往中学习交往，在与同伴的互学共进中增长才干。 ③当小群体的节奏融入集体生活的旋律时，我们就能感受到集体生活的美好，更愿意积极参与集体的建设。 七年级某班有一个出了名的“小帮派”。小李为“大哥”，其他几个人都听小李的指挥。他们“重义气”，爱讲粗口，爱包庇犯错的同学并以此为荣，不爱学习，不遵守班级纪律，对班干部看不顺眼，跟老师对着干，甚至逼着同学给他们零花钱…… 思考：这样的小群体会产生哪些影响？ 16 小结 5 集体中小群体有什么消极影响？P70 ①当小群体不能很好地融入集体生活时，我们就会产生与小群体外的其他同学的矛盾和冲突，甚至与集体的共同要求产生矛盾和冲突。 ②小群体内成员之间的友谊如果沾染上江湖义气，这样的小群体往往会将自身利益置于集体利益之上，沦为小团体主义。（小团体主义的含义） 1.你如何评价这个中学生所在的“小群体”？ 2.这种小团体又是如何形成的？ 3.如果是你遇上这样的事情，你会怎么做？ 小结 6 小团体主义的产生原因、如何正确面对? P70 原因：小群体内成员之间的友谊如果沾染上江湖义气，这样的小群体往往会将自身利益置于集体利益之上，沦为小团体主义。 方法：面对这样的冲突和矛盾，我们需要“心怀一把尺子”，不为成见所“扰”，不为人言所“惑”，明辨是非，坚持