学易金卷：2020-2021学年八年级生物下学期期末测试卷（福建专用）03

2020–2021学年下学期期末测试卷03 八年级生物·全解全析 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 B D A C D C B B B A A B B 14、 15、 16、 17、 18、 19、 20、 21、 22、 23、 24、 25、 B C A C C A A C B B D C 一、本卷共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．人体口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞都具有的结构是（　　） ①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤线粒体⑥叶绿体⑦液泡 A．①②③④ B．②③④⑤ C．①④⑤⑥ D．②③④⑥ 【解析】洋葱表皮细胞与人的口腔上皮细胞的相同点：都有②细胞膜；③细胞质；④细胞核；⑤线粒体；不同点：洋葱内表皮细胞有细胞壁和液泡，口腔上皮细胞没有。 故选：B。 2．如图表示动物细胞某些生命活动的过程。下列叙述正确的是（　　） A．①表示细胞分化过程 B．②表示细胞变异过程 C．②过程产生的细胞形态结构和功能都相同 D．通过①过程和②过程形成不同的组织细胞 【解析】AB、图中①过程中只有细胞数目的增加，细胞的形态结构没有发生变化，因此①表示细胞分裂过程；②过程中细胞的形态、结构和功能发生了变化，因此②表示细胞分化过程，AB错误； C、②表示细胞分化过程，②过程产生的细胞形态结构和功能不同，C错误； D、生物体通过①过程和②过程形成组织，正确。 故选：D。 3．如图显示了多细胞生物体的结物层次，其中的a、b、c、d依次代表（　　） A．组织、器官、植物体、动物体 B．组织、器官、动物体、植物体 C．器官、组织、植物体、动物体 D．器官、组织、动物体、植物体 【解析】植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体；细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化形成不同的组织，不同的组织排列在一起构成器官，动物体中不同的器官又构成系统，故图中a组织，b器官，c植物体，d动物体。 故选：A。 4．下列生物与环境的关系中，与其他三项不同的是（　　） A．植被丰富的树林中空气清新 B．人类工业生产排放污染物，造成酸雨 C．深山阴湿的岩石上长有苔藓 D．地衣加速岩石风化，促进土壤层形成 【解析】植被丰富的树林中空气清新、人类工业生产排放污染物，造成酸雨、地衣加速岩石风化，促进土壤层形成都属于生物影响环境；而深山阴湿的岩石上长有苔藓属于生物适应环境，C符合题意。 故选：C。 5．如图为某生态系统示意图，下列分析正确的是（　　） A．该生态系统包含的食物链为树→虫→鸟→细菌和真菌 B．树、虫、鸟、细菌和真菌共同构成生态系统 C．该生态系统具有很强的自动调节能力 D．该生态系统中的物质和能量沿着食物链流动 【解析】A、生态系统中，生产者和消费者之间吃与被吃的关系构成食物链。食物链以生产者开始，以最高营养级结束，所以该生态系统中的食物链：树→虫→鸟。A错误； B、生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。树、虫、鸟、细菌和真菌共同构成生态系统的生物部分，要构成生态系统还缺少非生物部分。B错误； C、该生态系统，生物种类少，营养结构简单，自动调节能力弱。C错误； D、生态系统中生物之间的最重要联系是通过食物链和食物网联成一个整体，所以食物链和食物网是生态系统中能量流动和物质循环的主渠道。D正确。 故选：D。 6．下列关于果实和种子的描述，错误的是（　　） A．葡萄的可食用部分是果实结构中的果皮 B．我们常吃的大米主要是水稻种子的胚乳 C．豆腐中的营养物质主要来自大豆种子的胚乳 D．花生的“麻屋子”和“红帐子”分别是由子房壁和珠被发育来的 【解析】A、葡萄的可食用部分属于果皮，由子房壁发育而成发育而成。A正确； B、水稻属于单子叶植物，其种子的结构包括种皮、胚和胚乳，胚都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，种子的子叶1片，营养物质贮存在胚乳里。B正确； C、大豆属于双子叶植物，营养物储存在子叶中，所以豆腐中的营养物质主要来自大豆种子的子叶。C错误； D、谜语中的麻屋子是指花生的果皮、红帐子是指花生的种皮、白胖子是指花生的胚，分别是由子房壁、珠被和受精卵发育而成。D正确。 故选：C。 7．如图是根尖结构示意图，下列有关说法正确的是（　　） A．①处是根吸收水分和无机盐的唯一部位 B．幼根的生长与②和③有关 C．③处细胞分裂时，细胞膜和细胞质先一分为二，最后细胞核分裂 D．②处的细胞能够从周围的环境中吸收营养物质而无限制地长大 【解析】A、①是成熟区，在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞一部分向