复习提纲03 第三单元  中国特色社会主义道路-【考前必背】2020-2021学年八年级历史下册单元复习提纲与期末预测

2021-05-25
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精品

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)八年级下册
年级 八年级
章节 第三单元 中国特色社会主义道路
类型 素材
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 24 KB
发布时间 2021-05-25
更新时间 2021-05-25
作者 历史-雨竹
品牌系列 -
审核时间 2021-05-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/28686761.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三单元  中国特色社会主义道路(7—11课) 【历史主线】 改革开放和社会主义 现代化建设的新时期 (1978年——十九大) 第7课 伟大的历史转折 一、中共十一届三中全会 1、背景: 针对 “两个凡是”的方针,思想理论界展开了一场关于真理标准问题的讨论,使人们认识到:只有实践才是检验真理的唯一标准 ★2、内容: (1)思想上,冲破了长期以来“左”倾错误的严重束缚,确定了解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看的指导方针; (2)政治上,果断停止使用“以阶段斗争为纲”的口号,作出把党和国家的工作中心转移到经济建设上来,实行改革开放的历史性决策; (3)组织上,会议实际上形成了以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体。 ★3、意义: (1)中共十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的伟大转折,开启了我国改革开放和社会主义现代化建设的历史新时期; (2)中共十一届三中全会以后,中国共产党在思想、政治、组织等方面进行全面拨乱反正。 二、拨乱反正 1、平反冤假错案(刘少奇案) 2、胜利完成(1981年) 会议:十一届六中全会 标志:通过了《中国共产党中央委员会关于建国以来党的若干历史问题的决议》。 意义:中国共产党在指导思想上的拨乱反正胜利完成。 第8课 经济体制改革   一、在农村:★实行家庭联产承包责任制(分田包产到户,自负盈亏) 1、开始:1978年,安徽凤阳小岗村 2、推广:1983年普遍实行。 ★3、影响:带来农村生产力大解放。 4、深入:农村乡镇企业也迅速发展起来。 二、在城市:对经济体制的改革 ★1、内容:(1984年): (1)把原来单一的公有制经济发展为以公有制经济为主体的多种所有制经济; (2)国有企业实行政企分开,逐步扩大企业的生产经营自主权,实行经营责任制; (3)实行按劳分配为主、多种分配方式并存的制度。 2、中心环节:增强企业的活力 3、意义:大大调动了企业、职工的积极性,增强了企业的活力。 三、深化:社会主义市场经济体制 1、提出:1992年,中共十四大明确提出要建立社会主义市场经济体制。 2、意义:把社会主义基本制度和市场经济结合起来,建立社会主义市场经济体制,有利于实现经济的协调发展和稳定高速增长,对现代化建设有巨大推动作用,使中国的经济实力明显增强。 第9课 对外开放 1、 经济特区的建

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