24茅屋为秋风所破歌 教案-2020-2021年部编版八年级下册语文(1)

24. 唐诗三首 杜甫 学习目标： 1.反复诵读，体会古体诗在句式、用韵等方面的特点。 2.结合注释理解诗歌内容，感受诗中描述的社会现实，体会诗人的情感。 3.品味诗歌写法，语言等方面的精彩之处。 第1课时石壕吏 一、教学新课 目标导学一:资料助读,了解文学、文化常识 1.人物介绍。 杜甫（杜少陵，712年-770年），字子美，自号少陵野老，本襄阳人，后徙河南巩县，唐代现实主义诗人，与李白合称“李杜”，后人称他为“诗圣”，其诗被称为“诗史”。 后世称其杜拾遗、杜工部，也称他杜少陵、杜草堂。杜甫创作了《春望》、《北征》、《三吏》、《三别》等名作。 759年杜甫弃官入川，虽然躲避了战乱，生活相对安定，但仍然心系苍生，胸怀国事。虽然杜甫是个现实主义诗人，但他也有狂放不羁的一面，从其名作《饮中八仙歌》不难看出杜甫的豪气干云。 杜甫的思想核心是儒家的仁政思想，他有“致君尧舜上，再使风俗淳”的宏伟抱负。 2. 知识链接 公元758年，为平息安史之乱，郭子仪、李光弼等九位节度使，率兵20万围攻安庆绪（安禄山的儿子）所占的邺郡（今河南安阳），胜利在望。但在第二年春天，由于史思明派来援军，加上唐军内部矛盾重重，形势发生逆转，在敌人两面夹击之下，唐军全线崩溃。郭子仪等退守河阳，并四处抽丁补充兵力。 公元759年春，杜甫由左拾遗贬为华州司功参军。他离开洛阳，历经新安、石壕、潼关，夜宿晓行，风尘仆仆，赶往华州任所。所经之处，哀鸿遍野，民不聊生，这引起诗人感情上的强烈震动。他在由新安县西行途中，投宿石壕村，遇到吏卒深夜捉人，于是就其所见所闻，写成这篇不朽的诗作。 目标导学二：内容理解 1.本诗写了一个什么故事?用诗中的词简括老妪一家每个人的遭遇。 明确：官差深夜捉丁不得,拉老妇人充数的故事。 三男戍,二男死;孙方乳,媳无裙;翁逾墙,妇夜往。 2.杜甫目击了老妪一家的悲惨遭遇,他心里怎么想? 明确：对老妪一家不幸遭遇的同情,对官差如狼似虎的愤恨,对朝廷黑暗无能的批判,对朝廷捉丁平叛的矛盾。 3.通过这个故事表达了作者怎样的思想感情? 明确：既歌颂了石壕老妇勇于承担苦难的精神,表明他支持唐王朝进行的这场平叛的战争,希望能取得最后的胜利;又写出了老妇一家的悲惨遭遇,表明了诗人为战争给人民带来巨大的灾难而深感悲痛。 4.把《石壕吏》改写成剧本。 明确：石壕吏和老妇人是诗中的主要人物,要善