小学生主题班会课件-文明礼仪伴我行 通用版

2021-05-25
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普通

资源信息

学段 小学
学科 拓展
教材版本 小学拓展之班会育人
年级 -
章节 行为习惯
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.59 MB
发布时间 2021-05-25
更新时间 2021-12-18
作者 流星泪
品牌系列 -
审核时间 2021-05-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/28685717.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

文明礼仪伴我行 1 目录 Contents 1 2 3 4 5 什么是礼仪 礼仪的内涵与实质 中学生仪容仪表 中学生常用礼仪 交谈礼仪 ‹#› 2 一、什么是礼仪 ‹#› 小芥末素材 rosyhouse.Taobao.com 3 礼 仪 礼仪指的是人们在社会交往中由于受到历史传统、风俗影响、宗教信仰、时代潮流等因素的影响而形成的,既为人们认同,又为人们所遵守,以建立和谐关系为目的各种符合礼的精神及要求的行为准则或规范的总和。 ‹#› 4 二、礼仪的内涵与实质 ‹#› 5 01 内涵1.礼仪是人内在的文化、艺术、 道德、思想素质的外在表现形式。凡是 把人内心待人接物的尊敬之意,以令人 愉快的方式通过美好的仪表形式、规范 的言谈举止表达出来,就是礼仪。 02 03 内涵2.礼仪是指人们在各种社会交往活动中形 成的用以美化自身、完善自我、修身养性、敬重他 人的约定俗成的行为规范与准则。具体体现为:礼 貌、礼节、仪表、仪式等。 实质 尊重 内涵与实质 ‹#› 6 礼貌 礼貌:是言语、动作上的表现 礼节:在人际交往中所惯用的形式和规范。 42% 仪表 仪表:是指人的外表,容貌、服饰、气质。 仪式:是礼的程序形式,指在一 定场合举 行的具有专门程序、规范化的活动。 如:签字仪式、颁奖仪式等。 58% 礼貌 礼节 ‹#› 7 对社会 塑造组织形象,提高办事效率 是一个国家文明程度、道德风尚和生活习惯的反映 对个人 不学礼,无以立 使个人的言行在社会活动中与其身份、地位、社会角色相适应 衡量个人道德水准高低和有无教养的尺度 为什么学礼仪? ‹#› 8 当你走出家门——肩上就扛着家庭的荣辱 当你走出校门——肩上就扛着学校的荣辱 当你走出国门——肩上就扛着国家的荣辱 礼仪 家门 校门 国门 礼仪的重要性 ‹#› 9 三、中学生仪容仪表 ‹#› 10 1 2 3 4 5 6 7 女生仪容 女同学理运动短发或扎马尾辫 前额流海不过眉 不留披肩发、烫发、染发,不梳怪发型 不涂脂抹粉,不描眉画唇 不留长指甲,不涂指甲油 不佩戴耳环、项链、戒指、手镯、手链等饰物 不穿拖鞋进入校园,不穿高跟鞋 女生仪容 ‹#› 11 1 2 3 4 5 6 7 男生仪容 前发不覆额,侧发不掩耳 后发不及领,短指甲,保

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