银杯 课件-2020-2021学年七年级音乐上册
2021-05-25
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特供
内容正文：
请听以下三段音乐，说出他们所属的地域。
提问：1.这是一个什么场景？
2.蒙古族舞蹈动作你熟悉吗？
能尝试一下吗？
民歌：是劳动人民在劳动中自己创作、自己演唱的歌曲，以口头创作、口口相传的方式存在于民间，并在流传过程中不断经受人民群众集体的筛选、改造、加工提炼，随岁月的流逝而日臻完美。
七年级（上册）
人民音乐出版社
《银 杯》
西安市太元路学校 代乐
问题：1.歌曲的拍子是什么？
2.歌唱了哪些内容？用怎样的情绪演唱的？
一段体：又称一部曲式，由一个乐段构成，一般只有一个音乐形象，一种意境。
拓展：小组合作、展示风采
要求：全班同学分成7个组，每个小组两件乐器，为本小组服务。其中，演唱、伴奏、舞蹈均可。
展示风采：准备充分的小组为大家进行展示。
小结：
今天大家很努力的学习了这一课。有付出，就会有收获。因为时间有限，可能有些地方还不尽人意，那就让我用这碗薄酒来代替我此刻的感情吧，用它献给在座的老师及各位同学。希望你们天天开心、快乐。让我们乘着歌声的翅膀带领同学去探索、追寻更多动听美妙的音乐。
谢 谢 大 家 ！
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