模拟测试卷5-【高考零起点】高考语文二轮复习Word版（中职专用）

湖南省普通高等学校对口升学招生考试 语文模拟试题（五） 1. A【解析】A项“甬路”的“甬”应读yǒng。 2.C[解析]C项“端祥”正确写法为“端详”。 3．C【解析】耸立：高高地直立。伫立：长时间地站着。文中修饰的是“大楼”，第一处应填“耸立”。喧嚣：声音杂乱，不清静。喧闹：喧哗热闹；喧哗吵闹。根据语境，第二处应填“喧嚣”。小心翼翼：原形容严肃虔敬的样子，现用来形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。如履薄冰：好像踩在薄冰上，形容谨慎戒惧。根据“捧雪”的语境，第三处应填“小心翼翼”。 4.C【解析】不由自主：由不得自己；控制不了自己。情不自禁：抑制不住自己的感情。根据语境，应为“情不自禁”。 5.D【解析】A.“显出一副轻佻的模样”与本体不合。B.“把”字句主语另起炉灶，与上文不连贯。C.“大有不堪重负的样子，伤心极了”情感与上下文不连贯。 6.B【解析】A.不合逻辑。“岂非不是一个六角的雪花吗”否定不当。C.语序不当。“六角的一个雪花”应改为“一个六角的雪花”。D.结构混乱。“我们每一个青年，六角的雪花不就是我们吗”应改为“我们每一个青年，不就是六角的雪花吗”。 7.D[解析]D项“豁达乐观的情志”错。 8.A[解析]A项中树叶在秋风中飘落，和人的风烛残年正相似，用树之落叶来比喻人之衰老，十分贴切，是为“比”，不是“兴”。 9.D[解析]“冰雪之在人如鱼之于水”中的“如”是“好像”之意。 10.C[解析]例句中的“藉此冰雪之气以生”中的“以”和C项的“挟飞仙以遨游”中的“以”都是连词，表目的关系；A项中“以吾一日长乎尔”中的“以”是连词，表因果关系，因为；B项的“请以战喻”中的“以”是介词，用；D项中“夫夷以近，则游者众”中的“以”是连词，表并列。 11.但一年四季又有多少冰雪呢？ 参考译文：鱼肉一类的食物，见到风和阳光就容易变质，放入冰雪中就不会腐烂，这说明冰雪是能够使食物保鲜。今年冰雪多，来年谷物一定长得茂盛，就是说冰雪有助于谷物生长。大概人的一生没有不借助于冰雪这样的特质成长的，然而冰雪的特质必定要等到有了冰雪才能有体现，但一年四季又有多少冰雪呢！ 至于我所说的冰雪和这（自然界的冰雪）不一样。大凡人在白天就表现出风日一般的平常，但在夜晚就有冰雪的气质；遇上心情烦躁就表现出风日一般的平常，但心情清净了就有冰雪的气质；人在市井朝廷就表现出风日一般的平常，但居住在山林之中就有冰雪的气质．冰雪的气质在人的心中，就像鱼在深水中，龙在深山中一样，日夜置身其中，只不过是鱼和龙没有感觉到水和山而已。 12.(1) 而绝江河 (2) 淇水汤汤，渐车帷裳 13. C【解析】此题考查学生信息提取和概括能力。阅读文本，结根据文章第3段内容“室”是用来居住的，一般为长方形，东西长而南北窄，遵循“东向为尊，西向为卑”的原则可知，“室”的居住一般遵循“东向为尊，西向为卑”的原则，而不是在堂屋举行活动时，一般遵循“东向为尊，西向为卑”的原则。所以，C项与原文意思不相符合，选C。 14.C【解析】C项第④段“中国餐桌上绝大多数菜都是一桌人共享”一句中的“绝大多数”删除后，原文意思发生重大改变，意思就变成“中国餐桌上都是一桌人共享”，明显不符合实际，太绝对了。“绝大多数”这一词，体现了说明文语言准确严密的特点。 15．【参考答案】⑴用蛋壳来比喻“静”将无形的“静”变得有形了。“生动形象地表现出“静”很脆弱却又光滑、明净的质感。（2分）⑵人睁开眼睛只是生理上的苏醒；唤醒自己的心灵及感受，才是精神上的苏醒。（2分） 16．【参考答案】⑴渲染气氛，把读者带入一个纯净、清澈的环境中，去品味日出带给人们的精神盛宴。（2分）⑵对比，与下文现代城市灰蒙蒙的清晨作对比，表现出作者对真正的清晨的渴望。（2分） 17．【参考答案】⑴福楼拜拥有良好的自然环境。他处在上世纪的巴黎，那时的清晨没有现代城市的喧嚣和污染，拥有真正纯净、清澈，让人激动的光线。（2分）⑵福楼拜拥有丰富的精神世界。他懂得欣赏日出，迎接晨曦。把“按时看日出”当作精神体验与心灵洗礼。（意思对即可）（2分） 18．【参考答案】⑴“按时看”意味着天天的行为，代表着永不放弃。“看日出”，是一种激活生命，清洁内心世界的精神洗礼。（让一天中最纯净、最清澈、最让人激动的光线鼓舞生命，添置信心与渴望，荡漾青春，勃发幻念；看清远方，梦想，光阴）（2分）⑵“按时看日出”可以唤醒婴儿般的清新与好奇，保持我们心灵永新。（2分）⑶是生命健康、生活积极的标志，是一种生命哲学和精神美学。（2分） 19.【参考答案】（1）示例：①你喜欢过中国传统节日端午节吗？②你对中国传统节日端午节有哪些了解？③你对本次活动的评价怎样？④你对组织过传统节日有何建议？⑤包粽子难不难，粽子好吃吗？ （2）示例:妈妈：我们家还是亲自包粽子过端午节吧，这样既