江苏省泰州中学2020-2021学年高二下学期第二次月考生物试题（扫描版）

2020~2021学年度高二年级第二学期第二次月度检测 生物试题 2021.05 (考试时间:75分钟总分:100分) 注意事项: 1.本试卷共8页,满分为100分,考试时间为75分钟。考试结束后,请将答题卡交回。 2.答题前,请务必将自己的姓名、考试号等用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在答题卡 的规定位置。 3.作答选择题时,必须用2B铅笔将答題卡上对应选项的方框凃满、涂黑;如需改动, 请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。做答非选择题,必须用0.5毫米黑色墨水的签字 笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位作答一律元效。 4.如需作图,必须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑加粗。 、单项选择题(本题包括15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项最符 合题意) 1、下列描述中,正确的是() A.病毒没有细胞结构,其生命活动与细胞无关 B.与组成牛的生命系统层次相比,小麦缺少器官层次 C.用显微镜观察到某视野右上方的目标,需将目标移到视野中央,则应将载玻片向 右上方移动 D.蓝藻属于原核生物,没有细胞器 2、下列关于细胞中糖类和蛋白质的叙述,正确的是() A.糖类不能参与细胞结构的组成 B.糖类都可以作为细胞的能源物质 C.分子结构不同的蛋白质可能具有相似的功能 D.蛋白质分子都是由两条或两条以上的肽链构成 3、正常人体细胞内不会发生的物质运输过程是( A.C02顺浓度梯度从线粒体进入细胞质基质 葡萄糖借助载体从肝脏细胞进入组织液 C.mRNA通过核孔由细胞核进入细胞质 D.胰蛋白酶通过泡跨膜运输到胰岛细胞外 4、下列关于物质检测与鉴定实验的说法,正确的是( A.检测脂肪实验常用蒸馏水洗去浮色 B.检测还原糖时,不能用有色的西瓜汁,应选用无色的蔗糖溶液作为实验材料 C检测蛋白质时应将双缩脲试剂A液和B液混合以后再加入待测样液 D.鉴定DNA时应在酸性条件下加入二苯胺试剂,沸水浴处理后呈蓝色 5、下图是某同学绘制的四种细胞的结构示意图。下列叙述正确的是( 糖体 技体 核 哉粒体 细菌细胞 蓝藻细胞 水稻叶肉细胞 小觀肝脏细胞 A.图示结构正确的是细菌细胞和蓝藻细胞 B.核糖体是图示四种细胞中唯一共有的结构 C.细菌细胞和蓝藻细胞的遗传信息主要储存在拟核中 D.中心体在水稻叶肉细胞和小鼠肝脏细胞中的功能不同 第1页,共8页 6、右图示钙离子出细胞膜的过程,有关叙述正确的是() A.钙离子的跨膜运输属于协助扩散 B.钙离子的跨膜运输是顺着浓度梯度进行的 C.参与钙离子跨膜运输的载体蛋白是ATP水解酶 D.加入蛋白质变性剂会提高钙离子跨膜运输的速率 7、关于温度对酶活性的影响,下列叙述错误的是() A.实验过程中,应将酶与底物分别保温后再混合 B.低温会降低酶活性,一定条件下酶活性可以恢复 C.超过酶的最适温度,酶将因为肽键被破坏而逐渐失活 D从生活在热泉生态系统中的生物体内最可能找到耐高温的酶 8、下列用鲜菠菜进行色素提取、分离实验的叙述,正确的是() A.应该在研磨叶片后立即加入CaCO,防止酸破坏叶绿素 B.即使菜叶剪碎不够充分,也可以提取出4种光合作用色素 C.为获得10ml提取液,研磨时一次性加入10mL乙醇研磨效果最好 D.层析完毕后迅速记录结果,发现蓝绿色色素带窄于橙黄色色素带 9、如图表示某植物的非绿色器官呼吸时Q2的吸收量和CO2的释放量之间的相互关系, 其中线段XY=YZ,则在氧浓度为a时() 相对 O释放量 量X 吸收量 O浓度 A.有氧呼吸比无氧呼吸消耗的有机物多 B.有氧呼吸比无氧呼吸释放的能量多 C.有氧呼吸比无氧呼吸释放的二氧化碳多 D.有氧呼吸和无氧呼吸释放的能量相等 10、如图中①②③表示生物体内的代谢反应过程,下列叙述不正确的是() 无机物+氧气氧化产物 二氧化碳+水一②一→葡萄糖等有机物 A.图中过程①利用的是化学能,可以表示硝化细菌的化能合成作用 B:图中过程②利用的是光能,只能表示高等绿色植物的光合作用 C.图中过程③释放能量,可以是动物细胞的有氧呼吸 D.在真核生物中,发生图中过程②和③的细胞器都具有双层膜结构 11、下列关于传统发酵技术应用的叙述,正确的是() A.酒精发酵与果醋发酵的场所都是细胞质基质 B.泡菜的制作前期需要通入氧气,后期应严格保持无氧条件 C.果醋制作过程中发酵液p逐渐降低,果酒制作过程中情况相反 D.制酸奶时加入少量抗生素可以避免杂菌污染 第2页,共8页 12、某小组同学为了调査湖水中细菌的污染情况而进行了实验,包括制备培养基、灭菌 接种培养、菌落观察与计数。下列与此实验相关问题的叙述中正确的是() A.实验用过的带菌培养基经过加热后才能倒掉 B.利用平板划线法对细菌进行分离纯化并计数 C观察细菌培养的实验时,最好是在另一块平板上接种清水作为对照实验 D.培养