期末检测卷（解析版）-【全脑训练】2020-2021学年七年级历史下册同步阶段测评卷（单元卷+期中期末卷）

本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。 2020-2021学年度七年级下册期末测试卷 测试范围七下（1--22）课 一、选择题 1．杨坚灭陈前，江南民间传唱着：“桃叶复桃叶，渡江不用楫，但渡无所苦，我自迎接汝。”这反映了（ ） A．江南人民盼望南北统一 B．江南人民热情好客 C．江南水乡的美好生活 D．江南人民大都能歌善舞 【答案】A 【详解】 题干这首民谣传唱的是南朝末期，江南人民厌恶腐朽的陈王朝，盼望南北统一的情景，A正确；BCD与题意不符，排除。故选A。 2．经典诵读已成为同学们学习传统文化，弘扬传统美德的重要方式。下列最能直接反映唐朝国力达到鼎盛阶段的诗句是 A．忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室 B．天生我材必有用，千金散尽还复来 C．无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来 D．后宫佳丽三千人，三千宠爱在一身 【答案】A 【详解】 ．依据所学可知，最能直接反映唐朝国力达到鼎盛阶段的一句是：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。唐玄宗即位后，任用姚崇等人当宰相，重视地方吏治，把中央优秀官吏下放到地方任职，并亲自考核县令政绩，还注意节俭，这些改革措施使开元年间政局为之一新。唐玄宗统治前期，政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口增加，唐朝进入全盛时期，史称“开元盛世”，所以A项符合题意。由此分析BCD三项均不符合题意，排除，故选A。 3．以下图片所示内容反映出唐代（ ） A．经济的繁荣发展 B．政治的清明稳定 C．文学艺术的兴盛 D．社会风气的开放 【答案】D 【详解】 根据材料“唐朝女子骑马雕塑、《弈棋仕女图》、吹排箫乐妓壁图”可知，唐朝时期社会风气开放，一些妇女受过大学、音乐等方面的教育，喜好骑马、打球、拔河弈棋等活动。故D正确；材料没有涉及经济、政治和文学艺术，故排除ABC项。故选D。 4．观察下图唐朝墓葬出土的文物，这些出土文物说明 A．唐代没有统一的货币 B．中国唐代墓葬出土的文物多样 C．唐代中外贸易十分繁盛 D．证明唐代与欧洲、阿拉伯交往密切 【答案】C 【详解】 依据图片信息并结合所学可知，唐代中外贸易十分繁盛，所以产自大食、波斯萨珊、东罗马的金币流通到中国，所以C项符合题意；A项唐代有自己的统一货币，如开元通宝等，排除；B项体现不出来中国唐代墓葬出土的文物多样，排除；D项图片能证明唐代与巴尔干半岛、小亚细亚半岛、阿拉伯半岛、伊朗等交往密切，没有体现出来波斯萨珊，不全面，排除。故选C。 5．小丽在学习《安史之乱与唐朝衰亡》后做了如下总结。其中③属于 A．历史原因 B．历史意义 C．历史过程 D．历史结论 【答案】D 【详解】 依据材料信息“持续八年的安史之乱，对社会经济造成严重的破坏，唐朝国势从此由盛转衰”，这是对安史之乱作出的一个评价，属于安史之乱的历史结论，D项符合题意；A项历史原因是开元末年以后，唐朝政治日趋腐败，排除；B项安史之乱完全是一场内乱，对社会经济造成极大地破坏，尤其是北方地区遭到浩劫，唐朝国势从此由盛转衰。如果说其历史意义那就是推动了南方经济的发展，排除；C项历史过程：唐朝将镇守西北地区的精兵悉数内调，在北方少数民族军队的援助下，反击叛军，最终于763年平定叛乱，排除。故选D。 6．宋朝枢密院长官皆用文人，作战时多不设主帅，将从中御，与此同时，大力拾高文臣、士人地位，提倡文治，扩大科举规模。这体现了宋朝 A．抑制武将势力 B．重文轻武的政策 C．减少政府开支 D．重视人才选拔 【答案】B 【详解】 宋朝枢密院主要分管军政。军政要务由文人负责。同时大力提高文人地位，发展文教，这些体现了宋朝重文轻武的政策。B正确；扩大科举不能反映出抑制武将势力，A错误；减少政府开支在材料中没有体现，C错误；枢密院由文人负责，不能体现重视人才选拔，D错误。综上故选B。 7．对以下时间轴解读正确的是 A．各民族政权始终处于战争状态 B．北宋政权存在不超过一百年 C．辽与南宋维持相对和平的局面 D．各民族政权并立与力量消长 【答案】D 【详解】 学根据时间轴解读可知，材料反映各政权之间既有战争又有和平，各个政权也出现了不同的变化，各民族政权并立与力量消长，D正确；北宋建立后，与西夏和辽是并立的政权，双方之间为了争夺领土发生战争，后来签订和议，维持了百余年的和平状态，排除A；1127-960=167，所以北宋存在了167年，排除B；辽和南宋不是并立的政权，排除C。故选D。 8．阅读历史书籍需要关注章节标题，从而把握内容的主旨。与下图目录相关的主题是 A．两宋历史的短暂 B．少数民族的崛起 C．民族政权的战争 D．民族政权的并立 【答案】D 【详解】 根据材料”北宋建立、辽、西夏与北宋的并立、金和南宋的对峙“可知，这一阶段是民族政权并立，故D正确；A项包括不全面，故排除A项；B项没有包括北宋和南宋，故排除B项；这一