10.4-6热力学第二定律及微观解释 课件-2020-2021学年高二下学期物理人教版选修3-3

首页 思议 展评 检评 作业 导学 第十章 热力学定律 主讲： 高二物理组 2021.4.18 进入课程 § 10.4-5 热力学第二定律 导学 返回首页 思考讨论 展示交流 学标检评 课后作业 课程导学 能量守恒定律告诉我们，在自然界发生的一切过程中能量都是守恒的，一个导致能量创生或能量消失的过程是不可能出现的。然而，并不是所有符合能量守恒定律的宏观过程都能自发地进行。 思议 返回首页 思考讨论 展示交流 学标检评 课后作业 课程导学 1.简述热力学第二定律的两种常见表述 2.简述热力学第二定律的微观实质 3.简述节约能源的意义 1.热力学第二定律 展评1 展评1 展评2 展评3 返回首页 思考讨论 展示交流 学标检评 课后作业 课程导学 1）问题 把刚煮好的热鸡蛋放在冷水中，过一会儿，鸡蛋的温度降低，水的温度升高，最后水和鸡蛋的温度相同。是否可能发生这样的现象：原来温度相同的水和鸡蛋，过一会儿水的温度自发的降低二鸡蛋温度上升，生蛋变成了熟蛋？ 如果这个现象不能发生，是因为违背了能量守恒定律吗？类似这样的问题你还能举出实例吗？ 展评11 展评1 展评2 展评3 返回首页 思考讨论 展示交流 学标检评 课后作业 课程导学 2）意义： 在物理学中，反映宏观自然过程的方向性的定律就是热力学第二定律，该定律表明一切与热现象有关的宏观自然过程都是不可逆的！ 3）内容表述1：（克劳修斯表述） 热量不能自发地从低温物体传到高温物体。 克氏表述阐述了传热的方向性。 热量能否从低温物体传到高温物体？ 展评12 展评1 展评2 展评3 返回首页 思考讨论 展示交流 学标检评 课后作业 课程导学 能！ 热量能否自发地从低温物体传到高温物体？ 展评13 展评1 展评2 展评3 返回首页 思考讨论 展示交流 学标检评 课后作业 课程导学 不能！ 4）内容表述2：（开尔文表述） 展评14 展评1 展评2 展评3 返回首页 思考讨论 展示交流 学标检评 课后作业 课程导学 即使热机没有漏气和摩擦，也没有机体热量的损失，热机的效率也不会是100%，热机在工作过程中必然向低温热库排出部分热量，热机用于做功的热量一定小于它从高温热库吸收的热量，即 W ＜ Q。 4）内容表述2：（开尔文表述） 展评15 展评1 展评2 展评3 返回首页 思考讨论 展示交流 学标检评 课后