专题三 师长情谊（大题专练）（五）-2021年中考道德与法治三轮冲刺精品专题题型分类专练（七年级上册）

冲刺2021年中考政治专题三师长情谊大题专练（五） 1． 材料一:2020年6月28日，复旦大学举行2020届学生云毕业典礼。典礼上，在这次新冠肺炎疫情中引人注目的“网红”医生张文宏获评本科生“我心目中的好老师”。除了医生身份外，张文宏也是复旦大学教授、博士生导师，有人称他是“上海模子”，有人称他为“白衣男神”，而他的同事和学生，则更喜欢亲切地称他“张爸”。 （1）师生交往的良好状态是怎样的？ （2）如何理解教学相长？ 材料二:古希腊哲学家亚里士多德师从柏拉图20年之久。他对老师很崇敬，两人也是很好的朋友。他曾写诗赞美柏拉图在众人之中，他是唯一……这样的人啊，如今已无处寻觅!然而，在哲学思想上，亚里士多德同柏拉图存在严重分歧。有人因此指责他背叛老师。亚里士多德回答说:“吾爱吾师，吾更爱真理!”这句名言流传至今。 （3）教学相长，我们学生应该怎样做？ （4）如何建立亦师亦友的师生关系？ 【答案】（1）学生乐于学习，老师寓教于乐，师生之间彼此尊重、相互关心、携手共进。 （2）①教与学是师生相互陪伴、相互促进共同成长的过程；②我们的学习离不开老师的引领和指导；③我们与老师交流互动，也可以促进老师更好地“教”。 （3）①面对老师的引领和指导，主动参与、勤学好问；②正确对待老师的表扬和批评。 （4）①彼此尊重，尊重对方的人格尊严、个性差异和劳动成果；②平等相待、相互促进。 【详解】 本题以材料分析题形式，考查学生综合分析问题，解决问题的能力。主要涉及师生交往相关知识，分析材料内容，依据题意作答。 （1）本题考查良好的师生关系，属于基础知识识记题。据教材知识，师生关系的良好状态是学生乐于学习，老师寓教于乐，师生之间彼此尊重、相互关心、携手共进。 （2）本题考查理解教学相长，属于基础知识识记题。据教材知识，可从教与学是师生相互陪伴、相互促进共同成长的过程；我们的学习离不开老师的引领和指导；我们与老师交流互动，也可以促进老师更好地“教”；据此回答即可。 （3）本题考查教学相长的做法。可从正确面对老师的表扬和批评，主动参与，勤学好问，等等方面作答。 （4）本题考查如何建立亦师亦友的师生关系，属于基础知识识记题。据教材知识，可从彼此尊重，尊重对方的人格尊严、个性差异和劳动成果；平等相待、相互促进；等等方面作答。 2． 我叫小柳，今年13岁，是七年级的学生，生活在一个幸福