精品解析:广东省深圳中澳实验学校下2020-2021学年八年级(下)期中考试物理试题

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精品解析文字版答案
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2021-05-25
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2021-2022
地区(省份) 广东省
地区(市) 深圳市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.35 MB
发布时间 2021-05-25
更新时间 2023-04-09
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2021-05-25
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来源 学科网

内容正文:

中澳公初2020-2021学年第二学期期中质量检测 八年级物理试卷 一.选择题(共15小题。1—10小题单选每小题2分共20分;11—15为双选,每小题3分,共15分) 1. 下列实验现象中,体现力改变物体运动状态的是 A. 用力拉弹簧,弹簧变长 B. 海绵受压变薄 C. 滑动的木块受阻力缓缓停下 D. 弓箭手用力拉弓,弓被拉弯 2. 用绳子系住水桶,手握住绳子从井中提水,手受到竖直向下的拉力,此拉力的施力物体是(  ) A. 地球 B. 水桶 C. 绳子 D. 手 3. 如图(a)所示,木块与小车一起向右做匀速直线运动,某时刻观察到如图(b)所示的现象。由此可以判断(  ) A. 小车突然加速运动 B. 小车突然减速运动 C. 小车保持匀速运动 D. 小车可能做加速、也可能做减速运动 4. 如图所示,物体挂在弹簧测力计上,处于静止状态。下列说法正确的是(  ) A. 弹簧测力计对物体的拉力与物体对弹簧测力计的拉力是一对平衡力 B. 物体受到的重力与物体对弹簧测力计的拉力是一对相互作用力 C. 物体受到的拉力与物体受到的重力是一对平衡力 D. 弹簧测力计对物体的拉力大于物体受到的重力 5. 如图所示,手握着瓶子处于竖直静止状态,下列叙述正确的是 A. 瓶子处于静止状态,所以瓶子不受摩擦力作用 B. 手握瓶子的力越大,瓶子所受的摩擦力就越大 C. 瓶子受到手的握力和重力是一对平衡力 D. 瓶子受到竖直向上的摩擦力 6. 下列实例中减小压强的是(  ) A. 铁轨下面铺放枕木 B. 篆刻刀的刀口做的很锋利 C. 推土机的推土铲刃 D. 破窗锤的敲击端做成锥状 7. 如图所示的托里拆利实验装置中,下列情况能使玻璃管内外水银面的高度差发生变化的是(  ) A. 稍稍提高玻璃管 B. 稍稍倾斜玻璃管 C. 向水银槽中加入少量水银 D. 将实验转移到高山上进行 8. 如图所示,盛有水的杯子静止在水平桌面上。杯子重为G1,杯子对桌面的压力为F1;杯内水重为G2,水对杯子底的压力为F2,下列选项中正确的是(  ) A. F1 =G1 B. F1<G1 C. F2 =G2 D. F2<G2 9. 如图所示,将一挂在弹簧测力计下的圆柱体金属块缓慢浸入水中(水足够深),在圆柱体接触容器底之前,能正确反映弹簧测力计示数F和圆柱体下表面到水面距离h的关系图是(  ) A. B. C. D. 10. 将重为5牛物体放入盛水的容器中,物体漂浮在水面上且溢出2牛的水,物体受到的浮力(  ) A. 浮力一定是2N B. 浮力一定等于5N C. 浮力可能等于2N D. 浮力可能是3N 11. 如图所示,用木块、弹簧测力计、溢水杯和小桶进行试验,下列结果正确的是(g=10N/kg)(  ) A. 木块的质量是12g B. 木块受到的浮力是1.2牛 C. 小桶受到的重力是0.4牛 D. 木块排开水的体积是1200cm3 12. 如图密封的圆台容器里装满水,若把该容器倒置后,水对容器底的(  ) A. 压强增大 B. 压强不变 C. 压力减小 D. 压力增大 13. 如图是某同学“探究压力作用效果跟哪些因素有关”的实验过程,下列关于本实验的说法中正确的是(  ) A. 实验中通过海绵被压下的深浅来反映压力的作用效果,用到的科学探究方法是转换法 B. 乙丙对比说明,重力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显 C. 丙图中小桌静止时,海绵对小桌的支持力和小桌受到的重力是一对平衡力 D. 甲乙对比说明,受力面积一定时,压力越大,压力作用效果越明显 14. 如图所示,用水平向右的拉力匀速拉动物块A时,物块B静止不动,此时弹簧测力计的示数为4N,则物块所受摩擦力的大小及方向说法正确的是(  ) A. 摩擦力大小5N B. 摩擦力大小4N C. 摩擦力方向水平向左 D. 摩擦力方向水平向右 15. 关于惯性,下列说法中正确的是(  ) A. 百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来,是由于运动员具有惯性 B. 汽车驾驶员和乘客系上安全带,是为了消除人的惯性 C. 行驶中的公交车紧急刹车时,乘客身体会向前倾,是由于受到惯性力的作用 D. 静止的物体也有惯性 二.实验探究题(共4小题每空1分共17分) 16. 实验小组在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验时,如图甲、乙所示,分别将木块 A 平放在木板表面、毛巾表面,缓缓地匀速拉动木块A,保持弹簧测力计示数稳定,后记录读数;然后如图丙所示,在木板表面的木块 A 上放一钩码,匀速拉动木块 A,记录弹簧测力计的示数。 (1)由______图可以探究滑动摩擦力与压力大小的关系(选填“甲乙”、“甲丙”或“乙丙”)。 (2)由甲、乙两图可知:______。 (3)实验小组设计了如图丁所示的实验装置,实验时______(选填

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