1.2 孟德尔从两对相对性状的杂交实验中总结出自由组合定律 课件【新教材】2020-2021学年高一生物浙科版(2019)必修二

2021-05-24
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普通

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学浙科版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 第二节 孟德尔从两对相对性状的杂交实验中总结出自由组合定律
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 3.95 MB
发布时间 2021-05-24
更新时间 2021-05-24
作者 且赛且勇
品牌系列 -
审核时间 2021-05-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/28669926.html
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来源 学科网

内容正文:

第一章 遗传的基本规律 第二节 孟德尔从两对相对性状的杂交实验中总结出自由组合定律 一、自由组合定律 (一)、两对相对性状的杂交实验——提出问题 1、过程 P × 黄色圆粒 绿色皱粒 F1 F2 表现型 黄色 绿色 黄色 绿色 圆粒 圆粒 皱粒 皱粒 黄色 圆粒 粒数 315 108 101 32 比例 9 ∶ 3 ∶ 3 ∶ 1 (1)F1全为 豌豆,说明 、 是显性性状。 (2)F2中出现了不同性状之间的 ,且重组类型的表现型与亲本表现型不同,在F2中所占的比例是 。 2、分析 黄色圆粒 黄色 圆粒 重新组合 3/8 (3)F2中4种表现型的分离比为 。 (4)对每一对性状进行单独分析 说明每一对性状的遗传都遵循 。 9 ∶3 ∶3 ∶1 3 ∶1 3 ∶1 基因分离定律 P 黄色圆粒 × 绿色皱粒 YYRR yyrr ↓ ↓ 配子 YR yr F1 YyRr 黄色圆粒 (二)、两对相对性状的杂交实验——做出解释 1、孟德尔的解释 (1)、两对不同的性状是由两对基因控制的,且它们相互独立,互不干扰。 (2)、在形成配子时,成对的基因彼此分离,而不成对的基因自由组合,分别进入不同的配子中。所以亲本YYRR产生YR的配子,yyrr产生yr的配子。 (3)、受精时,雌雄配子的结合是随机的。所

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