内容正文:
第2节预防传染病 学习目标 2.预防措施 传染病的概念及其特点,知道病原体的种类 如对传染病人隔 如注意个人卫生和环境 说出传染病流行的条件及其预防措施。(难点 3.列举常见传染病,说出蛔虫病、肺结核、病毒性肝炎 如积极参加体育锻炼 等传染病的病原体、饽播途径、预昉措施 三、常见的传染病及预防措施 养成良好的生活习惯,积极应对传染病 休传播途径预防方法 迷学 注意 生 州 传染病 生病 概念:由 引起的,能在入与人之问或人 生 动物之问传播的疾病 2.特点:具冇 落内 3病原体:能引起人和动物病的 成 生山等 染射 强锻灼等 二、传染病的流行及预防 1.传染病流行的环节:传染源、传播途径、易感人群, 慢片 接和 1)传染源:能够散播 的入或动物 乔成良 (2)传播途径:上要有 肺结 传播、水利食物传播 好的卫生 传播、襄传播和生物娸介传播 惯等 (3)切慼人群:对某种传染病缺乏 而谷易 性|消化道 感泳该病的人群 炎|传染病 探究案 学探路 (2)如朵小刚同学没有忍着屹平果,而是拿着苹果先 川清水清洗,这不预防传染病中闯于哪一措施? 探究点:传染病及其预防 合作交流:(1)小明常常因为肚了里有蝈虫而压 痛,日常生活屮他没有养成便斤洗手的习惯。次氵(3)蝴虫卵及一些细菌在传染病中属于什 小叨从厕所跑出来就拿着桌上个又大又红的苹果 与小刚一起分享,后来小刚也得广蝈虫病,蝈虫病 足一种传染病,小明和小刚相当于传柒病三个基不 环节中的哪·环节 师生互动:根据上述事例,你有什么启发? 虹液中螢白质是如何而来?在消化道内白质确实已经被蝥白酶分解了 血液中的白质拆不耒自消化道,而是 我们人休的细肥中,红细胞里有血红蛋白:愿于大分予蛋白质,大多数的晦也属于量白质 名师提醒 典例] 潜江期末)菜获诺贝尔生理学或厌学奖 传柒病判定,要看它是否具备三大要素:①由 的巾国科家屠呦呦,带领科砂团队研制的青蒿 病原体引起;②具有传染性;③具有流行性 能冇效治疗原引烂的疗 疾病主要山 2)区分病原体、传染源和媒介生物 峧子传播。下列有关叙述错误的是() ①病原体主要是细菌、病毒、寄生虫等,它们能 A.疾是传染病 起人或动物患传梁 .疗虫是病原体 ②传柒源是人或动物。传染源具有三个特征 C.蚊子是传染源 够携带病原休;能够散潘病原休 D.加强休闫锻炼,可增强对该病的防御能力 ③媒介生物只携带和传播病原体而不患传染病 思路分析:蚊子是媒介生物,属于传播途径 们篇于传拇途 答案:C )分辨预防传染病的措施 总结数获 凡是对患病的人或动物米取一系列措施,都属 于控制传染源,如隔离治疗,及时杀死、焚烧、掩埋 概念:由病原休引起的,能在人与人之间或人与动物 患病的动物等。 问传播的疾病 凡是对环境场所、用过的器具等进行消毒处理传特点,传染件和流行性 揹施都属于切断传播途径 流行环节:传染源、传播途径和易慼人群 是对健康的人采取的一系列措施,都属于保 预防措施:掉制传染源、切晰传搢途径保护易感人群 护易感人群 种常见传染病:蝈病、流行性感冒、肺结核、病 韦性肝炎 辦练案 墓达 不喝不清洁的牛水 粪便处理后再仵肥料使用 下列疢病巾,属于传染病的是( 6.医护人员对H79禽流感思者及进行隔离与治疗 恶性肿瘤 B.糖尿病 该做法属于预防传染病的哪种措施() 白化病 A.控制传 B.切糊传播 2.传染病的传染源是 护易感人群 Ⅰ.清除病原体 医疗过程巾的护十 综会捷 病毒、细菌、真菌或奇生虫 能散播病原体的人或动物 (2020长沙)“使用公筷,筷筷有爱”。从预防传染病 「).示在治病的 的角度来说,“使用公筷”属」( 3.流行性感(简称流感)是一种山流感病蕊引起的传 A.杀灭病原体 B.掉制传染湖 染病,该病主要传播途径是 C.切断传播途径 D.休护易感人群 食传挥 B.气传揉 肺结核是一种忮性呼吸道传染病,是肺鄙感染 尘埃传播 ).生物煤介传播 核杆卤引起的。下列哪项关于肺结核的说法是 某校的多位同学忠上流感后,该校要求每个班级在 错误的() A.结核属于传染病 下课吋廾窗通风,并在放学后对教室消毒。该措施 B.引起该病的核秆菌是病原体 属 C.川以通过飞沐和尘埃传播 A.控制传染泺 B.切断传播 D.饮食卫牛是预防该病的最好措施 保护切感人群 1).增强机体免疫丿 3.冬乎和春季是呼收道传染病的高发季节,下列属于 5.蛔虫寄生牛活,可态取寄的营养,寄什 呼吸道传染病预防措施的是( 时能影响儿章发育。下列习惯不利于预防蛔业 生吃的瓜果要清洗彻底削皮 病的是( 室内外保持空气流通 A.饭前便后洗手 C.消火蟑螂、蜱山等害 B.直接用于拿东西吃 ).饭前使后要洗手,餐只要消毒 煤介生物又称病媒生物,是指直接或间接传拙人粪疾病的生物。通常指医学节肢动物和喈伪类动物 4.(2020