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回归课本基础巩固练习
专题16 崇尚法治精神
一、易混易错判断
1.自由、平等、公正、法治,是社会主义核心价值观的重要内容。法治是实现自由平等、公平正义的保证,追求自由平等、维护公平正义是法治的价值追求。( √ )
2.自由就是无拘无束,不受限制。( × )
3.规则和自由是对立的,有规则就不能有自由,要自由就不能有规则。( × )
4.自由都是有限制的、相对的,都是法律之内的自由。我们要珍视自由,就必须要珍惜宪法和法律赋予我们的权利,依法行使权利。( √ )
5.自由在法律上的体现,就是我们必须履行法律规定的各项义务。( × )
6.自由是相对的,从来都不是绝对的。( √ )
7.在法律意义上,平等具有两层含义:一是同等情况同等对待,二是不同情况差别对待。( √ )
8.自由不是想干什么就干什么,自由是做法律不禁止的一切事情的权利。( × )
9.自由就是为所欲为,它不受道德、纪律、法律等社会规则的限制。( × )
10.每个人合法的自由和权利都应当受到尊重和保护。因此,我们在行使自由和权利的时候,可以不考虑其他公民合法的自由和权利。( × )
11.正义作为法治追求的基本价值目标之一,要求保障人们的正当权利。( √ )
12.公平正义要认清,个人守护量力行。公平正义价值大,要想实现靠司法。( × )
13.遇到不公平的行为时,我们要敢于对不公平说“不”,采用一切方式和手段,谋求最大限度的公平。( × )
14.面对不公平现象,我们也无能为力,只能听之任之。( × )
15.个人守护正义,要讲究策略,寻找有效的方法,做到见义智为。( √ )
16. 公平的社会不会自然而然地形成,实现公平正义,是国家、社会和全体公民的共同责任。( √ )
17.公平是个人生存和发展的重要保障,是社会稳定和进步的重要基础。( √ )
18.正义是社会文明的尺度,是社会制度的重要价值,也是社会和谐的基本条件。( √ )
19.维护公平正义,是法治的价值追求,体现了法治的基本精神。( √ )
20.正义是法治追求的基本价值目标之一,它要求人们分辨是非,惩恶扬善,扶助弱者,依法保障人们的正当权利。( √ )
二、选择题
1.目前国内一些用人单位在招聘公告和实际操作中,将毕业院校、国(境)外学