7.1.3 两栖动物的生殖和发育 课件-2020-2021学年人教版八年级生物下册

2021-05-24
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普通

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第三节 两栖动物的生殖和发育
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.87 MB
发布时间 2021-05-24
更新时间 2021-05-24
作者 飞鸿
品牌系列 -
审核时间 2021-05-24
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来源 学科网

内容正文:

复习回顾 1、昆虫的生殖方式是什么? 有性生殖 2、什么是完全变态? 发育过程经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,这样的变态发育过程称为完全变态。 3、什么是不完全变态? 昆虫的发育经过卵、若虫、成虫三个时期,这样的变态发育过程称为不完全变态。 4、什么是两栖动物? 幼体生活在水中,用鳃呼吸; 成体既能生活在陆地上,又能生活在水中,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。 从进化的角度来说,两栖动物是脊椎动物由水生向陆生过渡的一个中间类群。 青蛙 蟾蜍 大鲵 蝾螈 第三节 两栖动物的生殖和发育 1.描述两栖动物的生殖和发育过程。 2.描述青蛙的变态发育过程。 3.关注生物的生殖和发育与环境的相互关系。 学习目标 主问题一:青蛙的生殖和发育 利用5分钟时间,自主阅读教材P14~P15内容,阅读过程中用黑笔标出关键词,红笔标出疑问,并思考以下问题: 1.所有青蛙都会鸣叫吗?青蛙的鸣叫有什么意义? 2.雌雄蛙抱对的意义是什么? 3.雌雄蛙是如何完成受精作用的? 4.青蛙的生殖特点是什么? 5.青蛙在发育过程中,经历了哪几个阶段? 6.其他两栖动物生殖发育的特点是怎样的? 1、在什么环境条件下能听到蛙的鸣叫? 2、雌蛙和雄蛙都能鸣叫吗? 3、蛙的鸣叫有什么意义呢? 春末夏初 雄蛙 吸引雌蛙,是一种求偶行为 鸣囊 4、这是什么现象?这对青蛙的生殖有何意义? 雌雄蛙抱对 意义:有利于精子直接排在卵细胞上,提高卵细胞的受精率 5、青蛙的生殖方式是什么? 体外受精,雌蛙产卵,雄蛙排出精子,精子和卵细胞在水中完成受精。 青蛙的生殖过程 小结 1、雄蛙鸣叫 2、雌雄蛙抱对 3、体外受精 4、受精卵的形成 青蛙的生殖特点 1、有性生殖,雌雄异体 2、水中产卵,体外受精 6.青蛙在发育过程中,经历了哪几个阶段? 受精卵 长有外鳃的蝌蚪 长出后肢的蝌蚪 长出前肢的蝌蚪 尾、鳃消失,肺形成的幼蛙 成蛙 青蛙的发育特点 青蛙在发育过程中,经历了受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个时期 蛙的发育过程可表示为:受精卵 蝌蚪 幼蛙 成蛙 注意:青蛙的发育起点是“受精卵”,不能只写“卵”。 早期蝌蚪与成蛙的比较 比较项目 早期蝌蚪 成蛙 身体分部 呼吸器官 生活环境 运动方式 头、躯干、尾部,没有四肢 头、躯干、四肢,没有尾 鳃 肺,皮肤辅助呼吸 水中 水中或陆地上 游泳 游泳、跳跃 发育方式 变态发育

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