7.3.3 生物进化的原因 课件-2020-2021学年人教版八年级生物下册

2021-05-24
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普通

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第三节 生物进化的原因
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.46 MB
发布时间 2021-05-24
更新时间 2021-05-24
作者 飞鸿
品牌系列 -
审核时间 2021-05-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/28663939.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

上节课我们学习了生物进化的历程,知道生物进化的总体趋势是由“简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生”。在这个过程中,不断的有新的物种产生,也有些物种灭绝。那么为什么有些生物种类会灭绝呢?新的生物种类又是怎样形成的呢?我们说生物是进化的,那么推动生物不断进化的原因又是什么呢?本节课我们就来回答一下这个问题。 第三节 生物进化的原因 1、模拟保护色的形成过程,分析生物进化的原因。 2、概述自然选择学说的主要内容。 3、认同生物进化的基本观点。 学习目标 主问题一:生物进化的原因 利用5分钟时间,自主阅读教材P62~P65内容,阅读过程中用黑笔标出关键词,红笔标出疑问,并思考以下问题: 1.生物进化的原因是什么? 3.达尔文自然选择学说的主要内容是什么? 2.保护色是怎样形成的? 在生物进化的过程中,不断有新的物种产生和老物种的灭绝。这是为什么呢?推动生物不断进化的原因是什么? 这是一个真实的实例:18世纪的英国曼彻斯特地区,林木葱茏,空气清新,那里的森林中生活着一种桦尺蛾(其幼虫被称为桦尺蠖huo4),它们夜间活动,白天栖息在长满地衣的树干上。 对于生物进化的原因,人们提出了各种不同的解释。下面请你试着通过自己的分析做出合理的解释。 1850年,一些生物学家来这里考察,发现大多数桦尺蛾的体色是浅色的,只有少数是深色的,这些深色桦尺蛾是浅色桦尺蛾在自然条件下的变异类型。 浅色 深色 100年以后,也就是1950年,曼彻斯特已经变成了一个工业城市,这里工厂林立,烟雾弥漫,工厂排出的煤烟杀死了地衣,结果使树皮裸露,并被熏成黑褐色。这时候又有一些生物学家到这里考察,使他们惊讶的是,这里的深色桦尺蛾变成了常见类型,而浅色的桦尺蛾却成了少数,这是什么原因呢? 科学家做了这样一个实验:他们先把数量相等的浅色桦尺蛾和深色桦尺蛾同时放在树干上,然后用望远镜观察树干上所发生的情况,一群爱吃桦尺蛾的鸟飞过之后,他们发现浅色桦尺蛾所剩无几,而大部分深色桦尺蛾却逃过了这场灾难。 1.深色桦尺蠖的数量由少变多,而浅色桦尺蠖数量由多变少,主要是受什么的影响? 一、分析生物进化的一个实例 主要是受环境的影响 长满地衣的树干上的桦尺蛾(浅色个体占多数) 1850年考察 1950年考察 黑褐色树干上的桦尺蛾(深色个体占多数) 长满地衣的树干上的桦尺蛾 哪种颜色的桦尺蛾

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