第18课 美国的独立-【八九衔接】2021-2022学年九年级历史上册一线教师备课教案详案

第18课 美国的独立 一、导入新课： 自由女神像是法国于1876年为纪念美国独立战争胜利一百周年而建造的，1886年10月28日铜像落成。她右手高举火炬，左手拿着标有“1776年7月4日”的铭板。自由女神像是美国的象征，是美法人民友谊象征，表达美国人民争取民主、自由的崇高理想。当今的美国是世界超级大国，在国际事务中占有十分重要的地位。可是，200多年前，它却是英国的殖民地。那么，美国是怎样独立自由的呢？今天，让我们一起来学习美国的独立。 二、学习目标： 1、了解美国独立战争的过程和影响； 2、掌握《独立宣言》和美国1787年宪法的基本内容及意义；  3、认识美国独立战争的双重性质； 4、正确评价华盛顿。 三、新课讲授： 美国独立前的北美是什么情况呢？ 我们知道美洲的最早居民是印第安人，他们创造了灿烂的文化。新航路发现后，欧洲殖民者开始到美洲开拓殖民地。来到北美的欧洲移民大多数是下层劳动群众，且多为新教徒。由于早期的移民多数来自英国，他们不仅带来了英国的先进生产技术，而且具有民主意识。这些为殖民地资本主义经济的形成和发展提供了有利的条件。 从1607年到1733年，英国在北美大西洋沿岸地区，先后建立了13个殖民地。 100多年来这些不同国籍的移民共同生活在北美大陆，逐渐形成了共同语言，就是美式英语。共同的生活，使他们逐渐形成了共同的文化，共同的市场，这样就形成了一个新的民族——美利坚民族。 在当时，北美殖民地北部资本主义工商业比较发达，出现了工商业资产阶级;中部农业规模较大，有谷仓之称；南部的种植园经济发达，生活着奴隶、奴隶主和农业资本家。这些奴隶、奴隶主和农业资本家种植棉花、烟草等经济作物，供应欧洲市场。 而英国殖民者对北美实行殖民统治：驱赶当地的印第安人，剥削欧洲移民和从非洲贩来的黑奴。政治上实行高压政策。而资本主义经济发展迅速, 民族独立意识逐渐觉醒，北美人民要求独立，反对英国殖民统治的呼声不断高涨。 经济上，英国欲将北美殖民地作为它永久的原料产地和商品销售市场。1765年以后，英国政府在北美殖民地颁布了一系列新税法，损害了资产阶级和种植园主的利益激化了北美人民与英国殖民者之间的矛盾，殖民地人民纷纷组织民兵准备进行武装反抗。 英国殖民统治严重阻碍了北美资本主义的发展，是美国独立战争爆发的根本原因。 1773年，英国政府授权东印度公司垄断北美的茶叶贸易，引发了新的