第1部分 专题4 第2讲 机体的稳态与免疫调节-2021新高考生物二轮复习【名师导航】配套Word教参(全国版)

2021-05-24
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 教案
知识点 免疫调节
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 1.13 MB
发布时间 2021-05-24
更新时间 2023-04-09
作者 山东众旺汇金教育科技有限公司
品牌系列 名师导航·高考一轮
审核时间 2021-05-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/28662587.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第2讲 机体的稳态与免疫调节 网络构建 ■易错辨析··································································· 内环境及其稳态的维持 1.内环境成分中含有CO2、尿素、神经递质等。 (√) 2.Na+和Cl-是形成哺乳动物细胞外液渗透压的主要物质。 (√) 3.血糖调节中,血糖浓度变化可以刺激相关细胞或下丘脑中的相关部位,所以葡萄糖也可以是信息分子。 (√) 4.在寒冷环境中,人的产热量大于散热量,以防止在寒冷环境中体温降低。 (×) 提示:只要不超过机体的自我调节能力,人体产热量和散热量基本保持平衡。 5.哺乳动物长时间未饮水导致机体脱水时,会发生肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱。 (×) 提示:机体脱水时,血浆渗透压升高,抗利尿激素分泌量增加,促进肾小管和集合管对水的重吸收。 6.下丘脑的活动受其他相关内分泌腺分泌激素的调节,属于负反馈调节。 (√) 7.血浆中的有些物质经毛细血管动脉端进入组织液,若淋巴管阻塞会引起下肢水肿。 (√) 8.哺乳动物受到寒冷刺激后,通过神经—体液调节促进甲状腺激素分泌,使机体产生更多热量以维持体温。 (√) 免疫调节 1.效应T细胞都是在胸腺中由造血干细胞分裂分化产生的。 (×) 提示:效应T细胞是由T细胞分裂分化产生的。 2.人体内的吞噬细胞只参与非特异性免疫过程。 (×) 提示:人体内的吞噬细胞也参与特异性免疫。 3.T细胞释放的淋巴因子能使受到抗原刺激的B细胞增殖。 (√) 4.血液中未参与免疫反应的淋巴细胞都是记忆细胞。 (×) 提示:血液中未参与免疫反应的淋巴细胞还有未受到抗原刺激的B细胞和T细胞。 5.流感病毒的抗原刺激人体免疫系统,使B细胞增殖分化为浆细胞和记忆细胞,后者能产生特异性抗体。 (×) 提示:浆细胞能产生特异性抗体。 6.艾滋病患者的细胞免疫功能严重减退而体液免疫功能不受影响。 (×) 提示:艾滋病病毒主要攻击和破坏T细胞,体液免疫功能也会降低。 ■长句冲关································································· 1.持续发热会使体液减少,通常通过静脉注射质量分数为5%的葡萄糖溶液和质量分数为0.9%的氯化钠溶液来矫正,这两种溶液的共同作用是 _____________________________________________________。 提示:维持内环境渗透压的平衡 2.在人体中,内环境的作用主要为:(1)____________________, (2)____________________________。 提示:(1)细胞生存的直接环境 (2)细胞与外界环境进行物质交换的媒介 3.寒冷环境中尿液增多的原因是_________________________ _____________________________________________________。 提示:寒冷环境下出汗减少,细胞外液渗透压降低,通过下丘脑的调节,使垂体释放的抗利尿激素减少,肾小管和集合管对水的重吸收减少,尿量增加 4.部分婴幼儿的营养主要依赖于奶粉,尝试分析为何低劣的奶粉会导致“大头娃娃”的出现。________________________________ _____________________________________________________。 提示:低劣奶粉中氨基酸含量低,婴儿血浆蛋白不足,导致血浆渗透压偏低,更多水分进入了组织液,引起组织水肿(“大头娃娃”) 5.糖尿病患者不一定都可以通过注射胰岛素进行治疗,原因是 _______________________________________________________ _____________________________________________________。 提示:有的糖尿病患者是由于胰岛B细胞受损,这种患者可以通过注射胰岛素治疗;还有一种糖尿病患者是由于胰岛素受体受损,胰岛素不能发挥作用,这种患者不能通过注射胰岛素来治疗 考点1 内环境的稳态与调节 1.内环境及其组成 (1)必须认准三类“内环境物质” ①小分子物质——CO2、O2、氨基酸、核苷酸、葡萄糖等。 ②大分子物质——血浆蛋白、抗体等。 ③信号分子——淋巴因子、激素、神经递质等。 (2)必须认准两类“非内环境物质” ①专存在于细胞内的物质(如血红蛋白、呼吸酶等)不属于内环境成分。 ②专存在于与外界相通腔(如消化道、呼吸道、膀胱等)中的物质不属于内环境成分。 (3)必须认准发生于内环境中的三类反应 ①酸碱缓冲对参与的对碱或酸的缓冲反应。 ②神经递

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