第6课 永遇乐·京口北固亭怀古(备课堂)-【上好课】2020-2021学年高一语文同步备课系列(人教版必修4)

2021-05-24
| 16页
| 1364人阅读
| 8人下载
精品

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高一
章节 永遇乐·京口北固亭怀古
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 831 KB
发布时间 2021-05-24
更新时间 2021-05-24
作者 猫猫
品牌系列 -
审核时间 2021-05-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/28662082.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

* 辛弃疾从42岁到60岁一直过着“隐居”的生活,得不到朝廷的重用。宋宁宗即位后,韩侂胄企图通过伐金立一场大功,以巩固自己的地位,于是起用辛弃疾。在 1204年任他作镇江知府。而辛弃疾看到韩侂胄好大喜功,急躁冒进,妄图侥幸获胜,因此反对韩的出兵计划,但被罢官。后来韩侂胄不听辛弃疾劝告,于开禧二年(1206年)草率出兵,大败而归。次年,韩侂胄被杀。   而辛弃疾罢官后回铅山隐居,两年后忧愤而死。 * * 朗读感知 1、自由朗读,体会作者情感。 2、结合注释,理解内容。 用 典 所谓用典,就是引古事、古人来比喻今事、今人以抒发情怀,是古代诗文中常见的一种写作手法。恰当地用典,可使诗文文情隽永,含蓄深刻。用典或仰慕古人;或以古人自况,感慨身世;或借古讽今等等。言简意赅,以一当十。 孙权 廉颇 拓跋焘 刘义隆 刘裕 词 中 用 典 * 千古江山,英雄无觅孙仲谋处。 舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。 用孙权典 表示自己对他的敬仰和向往,也表达对前人事业后继无人的惋惜,暗指南宋统治者昏庸无能。 斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。 用刘裕典 向往英雄业绩 表达抗金决心 元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。  警告韩侂胄伐金必须做好准备,不能草率行事。 用刘义隆典 四十三年,望中犹记,烽火扬州路。 可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓! 批评人们忘记了国恨家仇,表示对南 宋朝廷不图恢复中原的愤懑。 用拓跋焘典 凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否? 用廉颇典 明烈士暮年壮心不已之志 抒报国无门壮志难酬之愤 作者登上镇江的北固亭,面对大好河山,想到祖国的北方仍然沦陷在敌人之手,想到韩侂胄等人并不想真正肩负起抗敌复国的重任,于是怀古伤今,追慕时代英雄,感叹恢复中原的雄心壮志不能实现,因而作词抒发自己内心的忧愤。 怀 古 古代文人的怀古之作,往往是借托对古人古事 的追忆,来表达自己的思想情绪。 《赤壁怀古》(苏轼) 《北固亭怀古》(辛弃疾) 赞美周瑜 褒贬古人 抒发建功立业的情怀和壮志未酬的感慨。 表达抗金主张、对国事的忧虑和壮志难酬的愤慨。 借古伤己 借古讽今 词中用典之处颇多,有无堆砌之感,为什么? 辛弃疾的用典,贴切、繁复、新颖, 言简意

资源预览图

第6课 永遇乐·京口北固亭怀古(备课堂)-【上好课】2020-2021学年高一语文同步备课系列(人教版必修4)
1
第6课 永遇乐·京口北固亭怀古(备课堂)-【上好课】2020-2021学年高一语文同步备课系列(人教版必修4)
2
第6课 永遇乐·京口北固亭怀古(备课堂)-【上好课】2020-2021学年高一语文同步备课系列(人教版必修4)
3
第6课 永遇乐·京口北固亭怀古(备课堂)-【上好课】2020-2021学年高一语文同步备课系列(人教版必修4)
4
第6课 永遇乐·京口北固亭怀古(备课堂)-【上好课】2020-2021学年高一语文同步备课系列(人教版必修4)
5
第6课 永遇乐·京口北固亭怀古(备课堂)-【上好课】2020-2021学年高一语文同步备课系列(人教版必修4)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。