背记手册04 民族团结与祖国统一-2020-2021学年八年级历史(下)期末复习全能冲刺【学科网名师堂】

2021-05-24
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)八年级下册
年级 八年级
章节 第四单元 民族团结与祖国统一
类型 素材
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 509 KB
发布时间 2021-05-24
更新时间 2021-05-24
作者 徽风皖韵初中历史名师工作室
品牌系列 -
审核时间 2021-05-24
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来源 学科网

内容正文:

背记手册04 民族团结与祖国统一 ----2020--2021学年(下)八年级历史期末复习全能冲刺(部编版) 第四单元 民族团结与祖国统一 【时空线索】 【课标要求】 1、通过民族区域自治制度,认识各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的重要意义。 2、掌握香港、澳门回归祖国,“一国两制”的科学构想及其重大作用。 3、了解祖国大陆与台湾经济文化交往日益密切的史实,认识到祖国统一是历史发展的必然趋势。 【单元概述】 中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一多民族国家。我国实行民族区域自治制度,加强少数民族地区经济建设,促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。各民族和睦相处,和谐发展,实现了民族大日结。 祖国统一是中华民族的共同夙愿。在“一国两制”构想的指引下,香港、澳门顺利回归祖国,海峡两岸关系不断发展。在全体中华儿女的共同努力下,祖国统一大业一定会实现。 【知识概要】 民族团结与祖国统一是一个热点问题,注意三点,民族大团结、港澳回归和海峡两岸的交往。 1、民族区域自治制度:新中国成立后,实现各民族大团结和共同繁荣的制度是民族区域自治制度。 2、祖国统一:祖国统一是中华民族的共同夙愿;是在“一国两制”构想的指引下进行的;成功的实践是香港、澳门回归祖国。 我国秦汉以来,形成了统一的多民族的国家,并经过了2 000多年不间断的发展。中华人民共和国成立以来,中华民族大家庭的团结进一步巩固和发展。 【主题线索】 一个基本方针 “和平统一,一国两制”。 一项基本政治制度 民族区域自治制度。 三大成就 香港回归、澳门回归、海峡两岸关系蓬勃发展。 【单元建构】 【必背考点】 第12课 民族大团结 知识点一、民族区域自治制度 1、背景:中国是由56个民族组成的统一多民族国家。各民族在政治、经济、文化上形成了相互依存、不可分离的关系,形成了以汉族为主体的各民族大杂居、小聚居的格局。 2、含义:在中央人民政府统一领导下,在少数民族聚居的地方设立民族自治区域和自治机关,管理本民族地方性的内部事务,行使自治权。 3、民族政策(原则):民族平等、民族团结、共同繁荣。 4、法律依据: 1949年通过的《中国人民政治协商会议共同纲领》,将实行民族区域自治作为一项基本政治制度确定下来。后来,民族区域自治制度被载入宪法。 1984年,《中华人民共和国民族区域自治法》颁布实

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