专题06 人体生命活动的调节【知识梳理】-2020-2021学年七年级生物下学期期末专项复习（人教版）

专题06 人体生命活动的调节 房水 虹膜 角膜 瞳孔 睫状体 巩膜 视神经 视网膜 脉络膜 玻璃体 晶状体 眼肌 一、人体对外界环境的感知 1.眼球的结构和功能 折射光线 黑眼球 白眼球 有感光细胞， 视觉感受器，能形成物像 调节进光量 调节晶状体曲度 巩膜 虹膜 瞳孔 眼球 眼球壁 内容物 外膜 中膜： 内膜：又叫视网膜，能形成物像，是视觉感受器 角膜： 巩膜：白眼球，作用：保护 虹膜： 黑眼球 睫状体： 调节晶状体曲度 脉络膜： 相当于照相机暗室 房水 晶状体：能够折射光线 玻璃体 相当于窗户 2.视觉的形成过程 光线 角膜 瞳孔 晶状体 玻璃体 视网膜 视觉神经 视觉中枢 形成物像 形成视觉 近视眼 原 因 晶状体的曲度过 或眼球前后径过 后 果 物象就会落到视网膜的 方，看不清远处物体 矫 正 佩戴 透镜。 大 长 前 凹 远视眼 晶状体的曲度过 或眼球前后径过 物象就会落到视网膜的 方，看不清近处物体 佩戴 透镜。 小 短 后 凸 3.远视眼与远视眼 4.瞳孔大小与进光量 光亮处 瞳孔缩小 避免光线太强，损伤视网膜细胞 黑暗处 瞳孔放大 以便有更多光线进入眼睛落在视网膜上，看得更清楚。 耳郭 外耳 中耳 咽鼓管 内耳 耳蜗 半规管 前庭 外耳道 听小骨 鼓室 鼓膜 5.耳朵结构及功能 收集声波 传导声波 将声波转化为震动 将震动转化为声音信息，听觉感受器 神经系统 中枢神经系统 周围神经系统 脑 脊髓： 大脑： 小脑： 脑干： 脑神经： 脊神经： 具有感觉、语言、运动等多种神经中枢 使运动协调准确，维持身体平衡 有专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动的部位 反射： 传导神经冲动 传导神经冲动 能将对这些刺激的反应传导到大脑，是脑与躯干、内脏之间的联系通路 对外界或体内的刺激产生有规律的反应 传导： 6.听觉形成过程 耳郭 外耳道 鼓膜 听小骨 耳蜗 听觉神经 听觉中枢 二.神经系统 1.组成 神经元 细胞体 突起 树突 轴突 长的突起 + 神经纤维 末端细小分枝 神经末梢 集结成束,外 包膜 神经 神经元功能:接受刺激，产生和传导兴奋。 树突 髓鞘 细胞核 细胞体 轴突 神经末梢 鞘 2.神经元的结构和功能 三、神经调节 定义：是指动物通过神经