卷01-决胜2021年新高考生物仿真冲刺卷（北京专用）

仿真冲刺卷 一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1、以下关于细胞结构与功能的叙述，不正确的是（ ） A．细胞核中的 DNA 控制着细胞代谢和遗传性状 B．液泡中的无机盐、糖类等可以调节渗透压 C．叶绿体基质中的光合色素可以吸收和利用光能 D．蛋白质组成的细胞骨架影响细胞的形状和运动 【答案】C 【分析】 1、细胞骨架是真核细胞中维持细胞形态、保持细胞内部结构有序性的网架结构，细胞骨架由蛋白质纤维组成。 2、细胞核的功能：细胞核是遗传物质贮存和复制的场所，是细胞遗传和代谢的控制中心。 【详解】 A、细胞核是遗传信息库，其中所含的DNA控制着细胞代谢和遗传性状，A正确； B、液泡中的无机盐、糖类等可以调节细胞的渗透压，B正确； C、叶绿体类囊体薄膜上的光合色素可以吸收和利用光能，C错误； D、由蛋白质纤维组成的细胞骨架，与细胞分裂、分化及信息传递密切相关，并影响细胞的形状和运动，D正确。 故选C。 2、酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，下列关于酶的说法中正确的是 A．酶在催化反应完成后立即被灭活 B．探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时，用碘液进行鉴定 C．过酸、过碱都可能导致酶水解成多肽 D．所有细胞都具有与细胞呼吸有关的酶，但不一定都分布在线粒体中 【答案】D 【解析】 【分析】 本题以“酶”为主线，考查学生对酶的功能、特性、影响酶活性的因素、细胞呼吸的过程等相关知识的识记和理解能力，以及能对一些简单的实验方案做出恰当的评价和修订能力。 【详解】 酶是生物催化剂，在催化反应完成后不能立即被灭活，A错误；酶的专一性是指一种酶只能催化一种或一类的化学反应，利用淀粉遇碘液变蓝的原理来检测的是淀粉的剩余量，但不能检测蔗糖是否被淀粉酶水解，所以探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时，不能用碘液进行鉴定，B错误；过酸、过碱都会导致酶因空间结构被破坏而失活，C错误；所有细胞都具有与细胞呼吸有关的酶，在真核细胞中，呼吸酶分布在细胞质基质中，或者分布在细胞质基质和线粒体中，D正确。 【点睛】 此题的难点在于对B选项所示的实验作出正确的评价。探究酶的专一性，如反应物选择淀粉和蔗糖，酶溶液为淀粉酶，则实验原理如下： 适宜选用斐林试剂检测反应物是否被分解，不能选用碘液，因为碘液无法检测蔗糖是否被分解。 3、科学家往小球藻培养液中通入14CO2后，分别给予小球藻不同时间的光照，结果如下表。 实验组别 光照时间（s） 放射性物质分布量 1 2 3-磷酸甘油酸（三碳化合物） 2 20 12种磷酸化糖类 3 60 除上述12种磷酸化糖类外，还有氨基酸、有机酸等 根据上述实验结果分析，下列叙述不正确的是（ ） A．本实验利用小球藻研究的是光合作用的暗反应阶段 B．每组照光后需将小球藻进行处理将其杀死，再测定放射性物质分布 C．实验结果说明光合作用产生的有机物还包括氨基酸、有机酸等 D．CO2进入叶绿体后，最初形成的主要物质是12种磷酸化糖类 【答案】D 【分析】 据题表分析：该实验是利用放射性的14CO2探究光合作用的碳元素的利用途径，该实验的自变量是不同的时间，因变量是放射性碳元素的分布情况，题表结果表明二氧化碳主要参与光合作用的暗反应过程。 【详解】 A、题表结果表明二氧化碳主要参与光合作用的暗反应过程，A正确； B、每组照光后需将小球藻进行处理使酶失活，防止细胞内化学反应的进行而使碳元素转移,干扰实验结果审议要先使酶失活，才能测定放射性物质分布，B正确； C、表中实验结果说明光合作用产生的有机物还包括氨基酸、有机酸等，C正确； D、CO2进入叶绿体后，最初形成的主要物质是3−磷酸甘油酸（三碳化合物），D错误。 故选D。 【点睛】 本题主要考查光合作用的过程和对实验结果的分析，意在提高学生的数据处理和规划组过程的相关知识的理解与掌握。 4、在细胞分裂过程中，末端缺失的染色体因失去端粒而不稳定，其姐妹染色单体可能会连接在一起，着丝点分裂后向两极移动时出现“染色体桥”结构，如下图所示。若某细胞进行有丝分裂时，出现“染色体桥”并在两着丝点间任一位置发生断裂，形成的两条子染色体移到细胞两极。不考虑其他变异，关于该细胞的说法错误的是（ ） A．可在分裂后期观察到“染色体桥”结构 B．其子细胞中染色体的数目不会发生改变 C．其子细胞中有的染色体上连接了非同源染色体片段 D．若该细胞基因型为Aa，可能会产生基因型为Aaa的子细胞 【答案】C 【分析】 分析题图可知，缺失端粒的染色体不稳定，其姐妹染色单体可能会连接在一起，着丝点分裂后形成“染色体桥”结构，当两个着丝点间任意位置发生断裂，则可形成两条子染色体，并分别移向细胞两极，根据以上信息答题。 【详解】 A、由题干信息可知，