专题15 新中国外交、科技、教育与文艺成就-【强基计划】2021届“双一流”名校自主招生人文历史学科竞赛题专练（中国史）

专题15 新中国外交、科技、教育与文艺成就 （建议用时：45分钟 满分：120分） 1．有学者认为新中国外交经历了立国外交、建国外交与强国外交三个阶段。其中立国外交是指中国与世界、中国与国际体系尚未充分互动，依然游离在国际体系之外的时期。这一时期外交的主要任务为捍卫政权自立、主权自尊、国家自存。据此，立国外交出现在 A．1949—1956年 B．1949—1978年 C．1966—1976年 D．1978—2012年 2．20世纪80年代以前，台湾地区所依赖的国际贸易结构主要是和甲、乙两国进行三角贸易。20世纪50年代，台湾地区对甲国出口农产品，进口硫酸盐等原料和消费品，由乙国进口援助物资。20世纪70年代，由甲国进口电子原料、零件等的数量大为增加，在台湾地区加工后以乙国为主要市场。在此结构中，台湾地区对甲国贸易逆差，对乙国贸易顺差。甲、乙两国分别是 A．日本、美国 B．菲律宾、美国 C．美国、日本 D．日本、新加坡 3．1949年4月，在解放军即将发动渡江战役时，英国紫石英号驱逐舰不听解放军的多次警告，闯入解放军防区，双方相互炮击。紫石英号重伤搁浅，最终狼狈逃走。这显示出 A．帝国主义国家从此放弃了对中国侵略 B．新中国坚决抗击英国侵略行径 C．国民党政府实行丧权辱国的外交政策 D．中共捍卫国家主权独立的决心 4．2021年3月5日是周恩来总理诞辰123周年纪念日，为缅怀周总理光辉的一生，老师制作了一张学习卡片（见下表）。根据老师所列周总理的主要事迹，同学们自上而上填写表格“主要事迹”一栏，正确的填写顺序是 时间 主要事迹 评价 20世纪20年代 为国民革命培养了一批骨干力量 20世纪30年代 民族危亡的关键时期扭转了时局 20世纪40年代 争取实现国家的民主与和平 20世纪50年代 为新中国的外交事业做出了贡献 ①亚非会议上提出“求同存异”的外交方针 ②促成西安事变的和平解决 ③担任黄埔军校政治部主任 ④参加重庆谈判 A．①②④③ B．③②④① C．④③①② D．③②①④ 5．20世纪50年代，某国际会议提出下列原则。据此可知，该会议的诉求是 A．谋求维护自身独立 B．成立区域经济集团 C．发展亚非统一文化 D．建立军事同盟组织 6．周恩来曾在某次会议前说：“尽管我们过去在国内谈判有经验，跟美国吵架有经验，但那是学野台子戏，那是无法无天，什么也不怕，闹翻了也就那么回事。……中国是一个大国，来科参加一个正式国际会议了，我们是登国际舞台了。因此，要唱文戏，文戏中有武戏。但网总归是一个正规戏、舞台戏”。材料所说的此次“正式国际会议” A．主要解决西藏地方的双边关系问题 B．旨在和平解决朝鲜和印度支那的问题 C．第一次没有西方殖民主义国家参加 D．通过《关于促进世界和平和合作宣言》 7．20世纪60年代初，中国开始从西方国家引进一些化纤、化工、石油、冶金、矿山、电子和精密机械等方面的设备和技术，从1960年到1966年，共计用外汇2.8亿美元。这一现象表明当时我国 A．工业化建设已开始 B．已经冲破美国的外交孤立 C．外交政策发生转变 D．奉行独立自主的外交政策 8．如图所示是1956年的漫画作品《让我们的矿山工厂欢唱，不许你们这些家伙怪叫》。漫画中，一边是一排高高耸立的烟囱，烟囱里正冒着浓烟；一边是一排大炮，布条包扎的炮身上写着“US”等字样，炮口折断；中间是两个严阵以待的解放军战士。该漫画的主旨是 A．抨击西方对中国的外交孤立 B．揭示帝国主义必然失败的命运 C．歌颂社会主义工业化的实现 D．激励中国抗美援朝将士的斗志 9．下图是1949—1956年《人民日报》中“帝国主义”一词的使用频率，其趋势表明中国 A．通过日内瓦会议步入世界舞台 B．因朝鲜战争与西方关系恶化 C．奉行独立自主的和平外交方针 D．在内政外交上呈现出新姿态 10．1954年10月，周恩来把资本主义国家分为三类：印度等新独立的民族主义国家和西北欧国家为代表的“和平中立派”，英、法等国为代表的“维持现状派”，美国为代表的“主战派”，并强调对这三类国家要加以“区别对待”。这一策略 A．促进了国民经济的恢复 B．适应了工业化建设需要 C．打破了美国的外交封锁 D．体现了全方位外交政策 11．在万隆会议上，当一些国家的代表在会上转移斗争目标、把矛头对准中国、攻击共产主义时，周恩来采取克制、忍耐、回避、不争论、以静制动、后发制人等巧妙对策。周恩来这么做主要是为了（ ） A．维护亚非国家团结合作的大局 B．树立独立自主的和平外交形象 C．