高效作业4 [烛之武退秦师]-【精彩三年】2020-2021学年高中新教材语文必修下册课程探究与巩固配套PPT（部编版 浙江专版）

杭州良品图书有限公司 精彩三年 课程探究与巩固·语文·必修下册 第一单元 　 高效作业4 [烛之武退秦师] * 一、语言文字运用 【解析】 B项，“与”应读“yǔ”；C项，“共”应读“ɡōnɡ”；D项，“夫”应读“fú”。 A 1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一项是(　 　) A．氾南(fán)　　　 佚之狐(yì)　　 逢孙(pánɡ) B．秦伯说(yuè) 失其所与(yù) 贰于楚(èr) C．共其乏困(ɡònɡ) 缒而出(zhuì) 阙秦(quē) D．杨孙戍之(shù) 夫晋(fū) 焦、瑕(xiá) 2．下列各句中，没有通假字的一项是(　 　) A．秦伯说，与郑人盟　　 B．失其所与，不知 C．臣之壮也，犹不如人　　 D．行李之往来，共其乏困 【解析】 A项，“说”同“悦”；B项，“知”同“智”；D项，“共”同“供”。 C 【解析】 A项，行李：古义指外交使者；今义指出门所带的包裹、箱子等。B项，东道主：古义指东方道路上(招待过客)的主人；今义指请客的主人。D项，夫人：古义指那人，此句中代指秦穆公；今义指对一般人的妻子的尊称。 C 3．下列句子中加点词语的意义与现代汉语相同的一项是(　 　) A．行李之往来 B．若舍郑以为东道主 C．吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也 D．微夫人之力不及此 【解析】 A项，数词活用作动词，从属二主；B项，名词活用作动词，驻军；C项，与例句相同，均为名词做状语；D项，形容词用作名词。 C 4．下列各句中加点字的活用类型与例句相同的一项是(　 　) 例句：既东封郑，又欲肆其西封 A．且贰于楚也 B．晋军函陵，秦军氾南 C．朝济而夕设版焉 D．越国以鄙远 5．下列句子与例句句式相同的一项是(　 　) 例句：是寡人之过也 A．若亡郑而有益于君 B．此则岳阳楼之大观也 C．夫晋，何厌之有 D．敢以烦执事 【解析】 例句为判断句。B项，判断句。A项，状语后置句。C项，宾语前置句。D项，省略句。 B 【解析】 易：取代，替代。 C 6．下列句中加点实词的解释，不正确的一项是(　 　) A．晋军函陵　　　　　　　 军：驻军 B．朝济而夕设版焉　　　　 济：渡河 C．以乱易整　　　　　　　 易：交换 D．且君尝为晋君赐矣　　　 赐：恩惠 【解析】 ①为语气副词，③代词，他们，用法不同；②和④均为代词，用法相同。 D 7．对下列各句中“其”的用法判断正确的一项是(　 　) ①吾其还也 ②失其所与，不知 ③行李之往来，共其乏困 ④以其无礼于晋 A．①和③相同　②和④相同 B．①和③不同　②和④不同 C．①和③相同　②和④不同 D．①和③不同　②和④相同 8．下列各句对文学文化常识的解说，错误的一项是(　 　) A．《左传》是我国第一部编年体历史著作，旧说为春秋末年鲁国史官左丘明所作，是优秀的历史散文著作。 B．侯、伯：春秋时期有公、侯、伯、子、男五等爵位。从而可见，齐桓公的位次高于晋侯。 C．东道主：古义为东方道路上(招待过客)的主人，后以“东道主”指称接待或宴客的主人，或指请客的人。现在“东道主”也可以指某项赛事的主办国家、主办城市或主办单位等。 A D．大夫：官职等级名。夏商周时，官分卿、大夫、士三级，大夫又分上、中、下三等。后来成为对有官位者的通称。 【解析】 A项，“《左传》是我国第一部编年体历史著作”错误，应该是“第一部叙事详备的编年体历史著作”。 9．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。 《左传》虽不是文学著作，但从广义上看，仍应该说是中国第一部大规模的叙事性作品。比较以前任何一部著作，①___________________________________。许多头绪纷杂、变化多端的历史大事件，都能处理得有条不紊，繁而不乱。②_______________________，尤其为后人所称道。写得最为出色的，便是春秋时期著名的五大战役。作者善于将每一次战役放在大国争霸的背景下展开，对于战争的远因近因，各国关系的组合变化，战前策划，交锋过程，战争影响，以简 它的叙事能力表现出惊人的进步 其中关于战争的描写 练而不乏文采的文笔一一交代清楚。这种叙事能力，无论是对后来的历史著作还是文学著作，③______________________。 【解析】 这段文字围绕《左传》的叙事能力展开叙述。第①处将《左传》与以前的著作相比，由“有条不紊，繁而不乱”可知，该处应填“它的叙事能力表现出惊人的进步”之类的内容。“写得最为出色的，便是春秋时期著名的五大战役”是第②处补写的最佳提示，因此此处应填“关于战争的描写”之类的内容。前面将《左传》的关于战