内容正文:
3.2【一轮复习】 细胞器和生物膜系统
义县高中 刘占江
用思维导图熟悉教材里每天复习的知识!多归纳,
在师生、生生互动中,使疑点破解,在阅读中补齐知识遗漏。
刷题中不断发现新问题并补上知识遗漏。
■ 关于一轮复习的特点和复习策略
1、特点:
主动学习:每天有明确目标,乐于学中。
观念转变:学习不是死学,不是为了做题而做题;要不断
找出自己不熟悉的知识并弄清楚它。
方法转变:刷题不求速度,以准确解答、规范作答为主。
2、策略:
归纳、查漏补缺
一、课程标准---定考向
内容标准细化 核心素养
1.主要细胞器的结构和功能(Ⅱ) 生命观念 1.各种细胞器的结构与功能相适应
2.实验:观察叶绿体和细胞质流动
[考情统计] 科学思维 2.对各种细胞器进行比较和分析,按照不同的标准进行分类和归纳
2018·全国卷Ⅱ(1,4);
2018·全国卷Ⅲ(3);
2019·全国卷Ⅲ 科学探究 3.用科学的方法观察细胞中的叶绿体和细胞质流动
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目录导学
【知识刚要】
一、细胞器之间的分工
二、细胞器之间的协调配合
三、细胞的生物膜系统
四、用高倍显微镜观察叶绿体
和细胞质的流动
1.细胞质
(1)组成:细胞质基质和细胞器。
(2)分离细胞器的方法: 。
2.细胞骨架
①组成:是由 组成的网架结构。
②功能:维持着细胞的形态,锚定并支撑着许多细胞器,与细
胞 以及 等
生命活动密切相关。
一、细胞器之间的分工
蛋白质纤维
物质运输、能量转化、信息传递
分化、运动、分裂
差速离心法
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3.细胞器的形态、结构和功能 填一填
细胞液
养料制造车间
能量转换站
动力车间
有氧呼吸
蛋白质
高尔基体
蛋白质
蛋白质
中心粒
有丝分裂
多种水解酶
脂质
4.细胞器结构和功能记一记
细胞器 功能
线粒体 进行________ 的主要场所,是细胞的“动力车间”
叶绿体 能进行光合作用的植物细胞所特有的细胞器,是植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”
内质网 是______等大分子物质的合成、加工场所和运输通道,分为粗面内质网和光面内质网
高尔基体