第19课清朝前期社会经济的发展-【金牌教案】2020—2021学年七下历史备课教案（部编版）

第19课 清朝前期社会经济的发展 课 题 第19课 清朝前期社会经济的发展 课时安排 共（ 1 ）课时 课程标准 了解清朝前期农业、手工业和商业的发展的史实(p259) 学习目标 1、通过阅读教材能说出：清朝前期农业、手工业、商业发展及人口增长额基本史实。 2、通过史料研读和相关史料能分析出清朝前期经济发展的原因。 3、通过合作探讨及材料研读能辩证分析社会发展和人口增长之间的关系。 教学重点 清朝经济发展的表现、特点和作用。 教学难点 人口增长的利弊问题。 教学过程 教学环节 课堂合作交流 设计意图 环 节 一 新课导入：出示清朝中央政府版图奠定局势图 教师介绍：清朝前期经济概况 中国经济总量居世界首位； 中国农业收益世界第一； 中国对外贸易出超量世界第一； 白银占有量世界第一。 温故知新，让学生感受中国曾经经济发达，树立自信。 环 节 二 新课讲授 壹：盛世荣光 教师介绍明末经济情况：三饷加派（辽饷、练饷、剿饷） 灾害频仍——极衰之世 而清初统治者重视农耕：清朝皇帝十分重视农业生产 教师活动：出示文字材料、图片资料 执照上写明了沙立目一家开垦干地八亩，其坐落于打麦冲；四至范围：东到河、南到□（这个字漫漶不清）、西至树林、北至山脚，对这块地永远免收赋税。 教师提问：阅读P97，从四个方面说说农业发展的具体表现。 学生活动：分析材料，回答问题。 归纳：①大力推行垦荒政策，耕地面积不断扩大 教师活动：出示材料 自康熙十七年（公元1678年）实施治黄，历三十年，肆虐半个多世纪的黄淮水患得以根治，黄河“安澜顺轨百有余年”，农业连年丰收。乾隆时继续大规模兴修水利，实行高投入，又胜过前朝。总计“河工、海塘，以亿万计”。 ——《中国古代经济》 学生分析材料，总结表现。 归纳：②水利兴修方面，治理大河，修建水利工程。 教师活动：出示图片资料 教师提问：从“苏湖熟，天下足”到“湖广熟天下足”这一变化说明了什么？ 学生活动 归纳：③粮食种植方面：改进种植技术，改良新品种，推广高产作物。 教师活动：出示资料 唐宋以来，中国的经济重心开始南移，江南地区逐渐成为中国经济的枢纽。经过数百年的人口迁移与持续开发之后，人多地少、耕地紧张，成了明代江南地区农业生产的大问题。江南地区也是一个重赋的地区。所以农民就要通过减少耕地转种植经济作物来寻找