第13讲 基础+现代文阅读+古诗文阅读+写作-2021年暑假小升初衔接七年级语文辅导讲义（部编版）

第13讲 基础+现代文阅读+古诗文阅读+写作（原卷版） ★　《论语》十二章 教材原文 教参译文（加粗字词以课下注释为准） 教参段层 　　1.子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠（yùn），不亦君子乎？”（《学而》） 　　孔子说：“学习了，然后按时温习，不是很愉快吗？有志同道合的人从远方来，不也很快乐吗？人家不了解我，并不因此生气，不也是有才德的人吗？” 讲学习方法和个人修养。强调学以致用，体现学习的价值。孔子提倡的学习，不只是纯知识的书本学习，更重要的是“为人”的学习。 　　2.曾子曰：“吾（wú）日三省（xǐng）吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传（chuán）不习乎？”（《学而》） 　　曾子说：“我每天多次进行自我检查：替人谋划事情是不是竭尽自己的心力呢？跟朋友交往是不是诚信呢？老师传授的知识是否复习过了呢？” 讲学习方法和个人修养，强调随时都该反省自己，提高自我修养。 　　3.子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”（《为政》） 　　孔子说：“我十五岁时，有志于做学问，三十岁时能有所成就，说话办事都有把握，四十岁，心里不再感到迷惑，五十岁知道上天的意旨是什么，六十岁能听得进不同的意见，七十岁我就可以顺从意愿，但也不会越过法度。” 讲个人修养，强调要循序渐进，进德修业。 　　4.子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》） 　　孔子说：“温习学过的知识，可以得到新的理解和体会，就可以做老师了。” 讲学习方法，强调学习关键要思考，要“知新”。 　　5.子曰：“学而不思则罔（wǎng），思而不学则殆（dài）。”（《为政》） 　　孔子说：“只是读书却不认真思考，就会感到迷茫而无所适从，只空想却不读书，就会疑惑。” 讲学习方法和态度，阐明“学”与“思”的辩证关系。 　　6.子曰：“贤哉，回也！一箪（dān）食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”　（《雍也》） 　　孔子说：“颜回的品质多么高尚啊！一竹筐饭，一瓢水，住在简陋的巷子里，别人都不能忍受那种困苦，颜回却不改变他自有的快乐。多么高尚啊，颜回！” 讲个人修养，修身要经受困苦、贫穷的考验，赞扬了颜回安贫乐道的高贵品质。 　　7.子曰：“知之者不如好（hào）之者，好之者不如乐之者。”（《雍也》） 　　孔子说：“懂得某种学问和事业的人不如喜爱它的人，喜爱它的人不如以研究这种学问和事业为快乐的人。” 讲学习方法，讲兴趣对学习的重要性。 　　8.子曰：“饭疏食，饮水，曲肱（ɡōnɡ）而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”（《述而》） 　　孔子说：“吃粗粮，喝冷水，弯着胳膊当枕头，乐趣也就在其中了。用不正当的手段得来的富贵，对于我来讲就像浮云一样。” 讲个人修养，讲富贵与仁义之间如何抉择。同时，也是孔子的自我表白，讲他在“富贵”和“义”发生矛盾时，宁愿贫贱而坚守“义”。 　　9.子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》） 　　孔子说：“几个人一起走路，在其中必定有可以做我老师的人。选取他们的优点而学习，如果也有他们的缺点就加以改正。” 讲学习方法和个人修养，强调无论何时何地，都要虚心向别人学习，同时要有端正的学习态度。 　　10.子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”（《子罕》） 　　孔子在河边感叹道：“时光像河水一样流去，日夜不停。” 讲对于时间流逝的感慨、对生命短暂的叹息。 　　11.子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”（《子罕》） 　　孔子说：“军队可以改变其主帅，平民百姓的志向却是不能改变的。” 讲个人修养，强调坚守志向。 　　12.子夏曰：“博学而笃（dǔ）志，切问而近思，仁在其中矣。”（《子张》） 　　子夏说：“广泛学习且能坚定志向，恳切地发问求教，多思考当前的事情，仁德就在其中了。” 讲个人修养，强调提升个人修养的方法。同时，也讲的是求仁的途径。 【文章中心】本文通过记录孔子及其弟子的言行，在珍惜时间（第10章）、学习方法及态度（第1、2、4、5、7、9章）、个人修养（第1、2、3、6、8、9、11、12章）等方面给人以启示，教育我们学习是为了更好地做人。 1．下列词语书写完全正确的一项是（ ） A．喉咙　　脑髓　　菜畦　　人迹罕至 B．睫毛　　绣像　　珊湖　　饥肠辘辘 C．透彻　　腋下　　惭愧　　冥思暇想 D．委屈　　确凿　　贪婪　　人声顶沸 2．下列加点的词语运用正确的一项是（ ） A．我们班主任老师对工作特别认真负责，什么事都做得