第一章 高效作业3 人口容量-【精彩三年】2020-2021学年高中新教材地理必修第二册课程探究与巩固配套word(湘教版 浙江专版)

2021-05-21
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资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理湘教版必修第二册
年级 高一
章节 第三节 人口容量
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.40 MB
发布时间 2021-05-21
更新时间 2023-04-09
作者 浙江良品图书有限公司
品牌系列 精彩三年·高中同步课程探究与巩固
审核时间 2021-05-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/28614813.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

高效作业3 [人口容量] [A级 新教材落实与巩固] 下表为某岛国环境与人口信息。读表,完成1~2题。 最多能供养的人口数量 45万 最适宜的人口数量 25万 2006年实际供养的人口数量 30万 2016年实际供养的人口数量 35万                     1.反映该岛国资源环境承载力的数据是( D ) A.25万 B.30万 C.35万 D.45万 【解析】资源环境承载力是指在一定时期内,在维持相对稳定的前提下,资源、环境所能容纳的人口规模和经济规模。由表可知,该岛国最多能供养的人口数量是45万,故该岛国资源环境承载力是45万。 2.资源环境承载力( C ) A.只受资源丰富程度影响 B.与科技发展水平呈负相关 C.与人口消费水平呈负相关 D.与对外开放程度无关 【解析】资源环境承载力受资源丰富程度影响,但其不是唯一影响因素;资源环境承载力与科技发展水平呈正相关,与人口消费水平呈负相关,与对外开放程度呈正相关。 北京所在的华北地区是我国水资源短缺、矿产资源富饶的地区。近年来,北京市设定了人口“天花板”,计划2020年的人口总量控制在2 300万以内。据此完成3~4题。 3.北京市设定人口“天花板”的最主要限制性资源是( A ) A.水资源 B.矿产资源 C.土地资源 D.生物资源 【解析】北京市资源的短板是水资源,是北京市设定人口“天花板”的最主要限制性资源。 4.为提高资源环境承载力,北京市可采取的对策是( A ) A.实行跨流域调水 B.推行严格的积分落户制度 C.控制用地规模 D.提高城市人均消费水平 【解析】提高资源环境承载力,北京应提高资源短板,即增加水资源量,可实行跨流域调水。推行严格的积分落户制度,只是限制了进京人口,不能提高资源环境承载力;控制用地规模,不能提高资源环境承载力;提高城市人均消费水平,会降低资源环境承载力。 下表是江苏省各设区市环境承载力指数(数值越大,反映环境承载力越高)。据此完成5~6题。 环境承载 力指数 自然资源 环境承 载力 经济环境 承载力 社会生活环 境承载力 苏南 南京 0.249 0.198 0.497 无锡 0.293 0.229 0.410 常州 0.293 0.198 0.412 苏州 0.334 0.238 0.489 镇江 0.304 0.187 0.335 苏中 南通 0.299 0.201 0.373 扬州 0.350 0.189 0.336 泰州 0.379 0.186 0.263 苏北 徐州 0.328 0.187 0.336 连云港 0.338 0.167 0.254 淮安 0.307 0.156 0.258 盐城 0.372 0.153 0.259 宿迁 0.371 0.160 0.267 5.据表可知( C ) A.自然资源环境承载力:苏南>苏中>苏北 B.经济环境承载力:苏北>苏中>苏南 C.社会生活环境承载力:苏南>苏中>苏北 D.环境承载力:苏南=苏中=苏北 【解析】据表中数据分析可知,自然资源环境承载力苏南<苏中<苏北,A项错误;经济环境承载力是苏北<苏中<苏南,B项错误;社会生活环境承载力是苏南>苏中>苏北,C项正确;环境承载力苏南、苏中、苏北地区不会相等,D项错误。 6.提高苏北经济环境承载力的有效途径最主要的是( C ) A.发展公共服务事业,改善人居生活环境 B.加强资源开发,大力发展资源密集型产业 C.加强区域协作,提高对外开放程度 D.加强生态建设,保护青山绿水 【解析】发展公共服务事业,改善人居生活环境,可提高苏北社会生活环境承载力,A项错误;加强资源开发,大力发展资源密集型产业,不利于经济环境承载力的提高,B项错误;加强区域协作,提高对外开放程度,可以提高苏北经济环境承载力,C项正确;加强生态建设,保护青山绿水,可提高苏北自然资源环境承载力,D项错误。 读人口与环境关系模式图,回答7~9题。 7.按照人口与资源环境关系的友好程度由好到差的排列,三种模式的正确排序是( A ) A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ B.Ⅱ、Ⅰ、Ⅲ C.Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ D.Ⅰ、Ⅲ、Ⅱ 【解析】Ⅰ图示意人口数量没有达到资源环境承载力,即资源环境能满足人们发展的需求,人口与环境关系是协调的;Ⅱ图人口数量超过资源环境承载力后,导致人口数量下降,最终人口发展低于资源环境承载力;Ⅲ图人口数量超过资源环境承载力后,环境质量下降,资源环境承载力下降,养活的人口数减少,说明资源环境不能满足人口的发展需求了,形成新资源环境承载力,而新的资源环境承载力显著下降,说明在

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