河南省林州市第一中学高二人教版地理选修6限时训练:5.1 认识环境管理

2021-05-20
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资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 河南省
地区(市) 安阳市
地区(区县) 林州市
文件格式 DOCX
文件大小 43 KB
发布时间 2021-05-20
更新时间 2021-05-20
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-05-20
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来源 学科网

内容正文:

5.1 认识环境管理 限时练 在解决当前面临的各类环境问题时,必须实行科学有效的环境管理。据此,回答1~2题。 1.要实行环境管理的原因是( ) A.技术手段的局限性 B.环境管理能杜绝环境问题的产生 C.环境问题的形成源于自然环境的恶化 D.环境管理是解决环境问题的唯一有效途径 2.为了推动全国环保工作有序地进行,国家和政府采取的措施不包括( ) A.确定环境保护方针大计 B.颁布环境保护法律法规 C.制定环境管理条例与国家行动计划 D.举办个人环境道德修养教育 3.下列关于环境管理的说法,正确的是( ) A.国家和政府是环境管理的执行主体,故政府不是环境管理的对象 B.环境管理的对象包括个人、企业和政府 C.中国政府没有制定完整的环境管理的基本国策、方针、政策、制度和行动方案 D.环境管理对个人的要求是严格限制污染物的不合理排放 4.我国许多大城市对工程建设项目能否立项建设实施论证,其执行的环境管理制度是( ) A.环境影响评价制度    B.环境保护目标责任制 C.城市综合定量考核制度 D.污染限期治理制度 我国已将环境保护确定为一项基本国策,并在实践中逐步形成了一系列符合我国国情的环境管理原则和制度。据此,完成5~6题。 5.“全面规划,合理布局,综合利用,化害为利,依靠群众,大家动手,保护环境,造福人民”属于我国( ) A.环境保护的基本方针 B.环境保护的基本政策 C.环境管理制度 D.国家行动方案 6.我国环境保护32字方针中,属于环境保护途径的是( ) A.全面规划,合理布局 B.综合利用,化害为利 C.依靠群众,大家动手 D.保护环境,造福人民 7.能有效遏止环境的恶化,起到事半功倍效果的环境管理手段有( ) A.经济手段、技术手段 B.法律手段、宣传教育手段 C.法律手段、行政手段 D.宣传教育手段、技术手段 排污交易权的主要思想就是建立合法的污染物排放权利,即排污权(这种权利通常以排污许可证的形式表现),并允许这种权利像商品那样被买入和卖出,以此来进行污染物的排放控制。据此,完成8~9题。 8.“排污交易”对________类企业最有利( ) A.造纸       B.钢铁 C.有色冶金 D.微电子 9.“排污交易”是环境管理中的

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